今天读的是《幸福的种子》第三章 怎么教孩子看图画书
带孩子进入书的世界
由谁带孩子进入满是“黄金屋”的世界呢？当然是孩子的第一任老师父母。需要父母的亲手养育。“亲自”就是不假他人之手，满怀爱心，充满爱的语言。
从小至今，我们经历着无数场考试，每一场考试都会让自己反思，成长。但是，成为父母，不需要任何考试，孩子的出现，让我们的角色发生了翻天覆地的变化，有些父母或许很难接受这种改变与责任。
对孩子的成长和变化归因于先天因素，对孩子要求过高，自己缺少陪伴。要求孩子看书，但是，自己在一旁玩手机，玩游戏。文中提到的不让孩子自己阅读的观念，我十分赞同，孩子的人生经验还很有限，自己看图画书很难了解故事的内容，充其量只是跟着文字读而已。
成人很多时候情绪崩溃最根本的原因并不是孩子的行为，而是自己的事情没处理好，将坏情绪发泄在无辜的孩子身上。这样的现象在我自己身上发生过好几次。当自己冷静下来反思时，后悔不已。其实，孩子是很爱父母的，他们会无数次地原谅父母对他们的吼叫，并且还会怀着愧疚的心情，觉得自己做错了事情希望能够得到原谅。
现代社会的压力确实给成人带来了难以启齿很多难处，但是，我们是成人，处理自己的情绪是一种能力，我们应该不断努力调整自己的情绪，不把坏情绪和烦恼带给孩子，要与孩子有高质量的相处时间。
有一句名言说：“生命最质朴的感受，就是从心底最深处涌出强烈的、跃动的、无法压抑的喜悦。”
这种感觉，相信每个人都有过，或许是工作有了起色，受到领导的表扬，提拔，待遇的提升。或许是家庭的和谐，孩子的会心一笑，或许是孩子给自己的一个亲吻或者拥抱。
卢梭说：“生命不在乎长短，而在乎深切体认。”
幼儿却从完全不同的方向进入图画书的世界。识字的大人和不识字的孩子看图画书的方式迥然不同。如果不了解这种情况，大人教孩子看图书的方式就会有偏差。幼儿一开始是通过耳朵来学习的，所以要从孩子小的时候起就多对他们说话。其次是眼睛。
所以，在与孩子亲子阅读的时候，多了解孩子的阅读方式，更有利于他们理解图画书，发掘图画中文字并没有描述的部分。与孩子共读，更多地要去体会与享受其中的快乐，而不是一读书心底就带着功利性要求孩子认字，知道故事的来龙去脉，学习多少知识。久而久之，阅读的初衷慢慢就会出现偏离，甚至让孩子对阅读产生厌倦。
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