初九：利用为大作，元吉，无咎。
元：开始，大吉，不会有灾难。内在的动力强，想有所作为。下卦初爻对应上卦初爻即四爻。损上益下，我想成长可是没有能力，想教育好孩子但没有能力方向，需要胎幼儿打基础，做好一生规划，找到名师，损上益下。有了教育方法，一边学习一边成长，成长路上，动力很重要。自助者他助，肯定鼓励助内力生发。阳为动，阴为静。生活中被别人利用，看怎么利用，利用好了自己和别人能力增强。
象曰：元吉无咎，下不厚事也。
厚事：大事。德性累积大了。下不厚事与利用为大作对应，大作：益动而巽，日进无疆。内在成长动力，不断奉献。损中有益，益中有损。刚开始的什么不懂，有什么关系呢，越累积越沉淀越厚。聚沙成塔，都是厚的过程。培养孩子当成一种事业来经营，动手能力强，独立，从小任何事自己做，从小培养好习惯：思维，生活，学习，做事习惯，教育就是培养习惯的过程。玩：快乐的学。把枯燥的学变成快乐的玩着学。学习过程中的自信来自于持续鼓励和信任。帮孩子分析过失帮助孩子跨越困难，孩子越来越自信。把每一件小事看作刚开始来慎重对待，就会越来越好。
付出多，容易委屈抱怨。换种思维，损后必有益，损了付出了，相应的都有收获。家里的女主人，孩子需要全面的滋养和教育。我做的一切都是应该的。万事万物都是阴阳平衡的。有付出就有得到，‘
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