一天，我正备课，一个女高音传来：“我要看看周老师，何许人也？”抬眼望去，是新来的同事。“我弟常说，‘生是七班人，死是七班魂’，他为什么对你如此崇拜？”原来，她是我曾经的学生小冉的堂嫂。
“受宠若惊”的我，又想起了那个孩子……
新生入班，一个小男孩天真地问：“父亲职业这一栏，怎么填啊？”此语一出，全班笑倒。他就是小冉！城市改造中暴富的父母终日打麻将，以致他不知父亲职业为何！
此后，每个课间，办公室里都有他的身影——倒水、端茶，几乎每个老师都被他“骚扰”！
他从幼儿园起就上寄宿学校，过分热情的背后是对关爱的渴望。
小冉讨好老师的神情，令我揪心；被同学排斥的模样，又让我心疼！
为了帮助小冉走出困境，我召开了主题班会——《感恩与献媚》。
在《铁齿铜牙纪晓岚》选段后，我问：“如何评价和珅？”
“他在讨好，为一己私欲！”“这会给国家造成损失。”……
“同学们具有明辨是非的能力！”我竖起大拇指！
河南省班主任基本功展示现场
紧接着，我又播放公益片《给妈妈洗脚》，问：“你做过让妈妈感动的事吗？”
“我给妈妈做过饭！”“我给妈妈送过花！”……
“对和珅，大家深恶痛疾，为什么对自己做的事就认同了呢？”我又问到。
“这不同，对妈妈是感恩呢！”
时机成熟，我打开课件，一帧帧老师伏案工作的画面闪动在屏幕上！“同学们，投其所好是为一己之私，乌鸦反哺只因舐犊情深，父母给了我们生命，而老师让我们的生命更加精彩。一杯清水、一句关怀，无关得失，只为我们对老师那一份感恩的爱！”班里一片寂静，孩子们泪光闪闪，若有所思，小冉目光闪烁，似有所悟！
很快，他变了——专注学习、积极向上、有礼有节、不卑不亢，俨然一个阳光男孩！
新学期，六十岁的“老冉”激动地拉着我的手。那一刻，我想落泪，感动于孩子的成长，欣喜于教育的成功！
毕业了，送走孩子们，我回到办公室，用靠枕捂着脸，让离别的泪水肆意流下。不知过了多久，却发现小冉就在我身旁，坐在那三年来常坐的地板上……
我想告诉新同事，无论学生来自何方、出自哪里，只要教师满怀赤诚，专注于爱，就能在孩子的心中播下信念和希望！
育德、育智、育人幸福，传业、传道、传承梦想。这就是我最平凡的伟业！
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