父亲是一名高中教师,特别优秀的那种。
在我的记忆中,他每天就是忙着备课、教书、批改作业,甚至要关心自己学生的情绪状态,生活起居。
虽然每月都有工资,但绝不可能达到非富即贵的程度,那时候,给学生补课,都是义务奉献,完全无偿的;所以,假期里,他还会帮一些工厂做点技术顾问的工作,补贴家用。
当年高考,父亲也会建议我报师范学院,但看到他那么辛苦,我干脆利落地拒绝了,特别坚决。
是的,我不想当老师,从心里不想。
后来,我成为了一名医生,虽然工作劳累,但我为自己的工作自豪,因为我可以帮很多人摆脱痛苦,患者病愈后脸上的喜悦,就是我的幸福。
随着工作的深入,我慢慢发现,作为医生,治疗仅仅是工作的一部分,要做一个好医生,就需要有治未病的思维,而治未病则需要在工作中做更多的科普工作,把健康知识宣教给患者,才能达到一个理想的效果。
渐渐地,我除了临床工作,更多的时间在从事一些健康教育的工作,我的工作得到了越来越多人的认可和好评,他们会亲切地称呼我为:老师!
而我,也喜欢这个称呼。
是的,我终于也成为了像父亲那样的一个老师。
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