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书语者6

书语者6

作者: Annie_e | 来源:发表于2017-10-29 18:49 被阅读0次

【小叶子飘】20171029 书语者 day6学而思17/23

斩断束缚

      彭彭在带读中提到的几个做法,1、共读一本书。2、阅读理解测验。3、读书报告。4、读书日志 。5、轮流朗读和爆米花朗读。6、阅读激励活动(阅读本身就是最好的礼物)。确实这几个做法就是存在的,也让我想起我读书的时候在语文课上轮流读书的情景。

      阅读,读书不是为了做题,不是为了获得别人的什么认可,不是为了读而去读,而是自己真心想读,细细品味书中的内容,这样才能真的读到书里面去,才会去思考所读到的内容,这也和自由阅读不谋而合,这是我对斩断束缚的理解。就像我孩子平时胆子特别小,在看动画片的时候,出来个大灰狼什么的,有点不对劲的镜头就赶快怕的往大人背后躲,我也多次给他讲了很多遍,可是他始终都怕,但是他对恐龙特别喜欢,今天休息,就陪他看个电影吧,找了个圆梦巨人,结果怕的不敢看让我关了,后来就说那就看侏罗纪公园吧,我开始没找是担心他会怕,结果后来看的时候,全程每个镜头他都看的很认真,而且都不怕,有些我都看的一惊一乍的,他都很淡定,看来他是真心喜欢恐龙,所以才不怕的。也让我觉得就像读书,没有其他束缚,自己喜欢才是最重要的,才会读到真谛吧!

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