(二)风景如画在路上
沙漠,不知是否有我的迷失?
草原,那蝴蝶在为花蜜翩翩?!
我还是我,干嘛要去为伤脑筋的读懂——
思绪万千!
不停地往前走,美景就会跪拜在你面前!
听!
哪江河吟唱着为你的好奇述说着追梦的灿烂。。。。。。
我们的语文老师希望我们写文章都是那种几百字的豪文,非常挑剔,从来没有在班上读过学生的作文,或许,因为我们是六八级的。
他从来没有要求学生用诗歌吟唱美丽,也许,心中觉得这对我们太难了。我总觉得他看见我们后排的学生都黑着脸,我的老师,我敬畏他让我懂得了:严格!
我喜欢化学老师用粉笔弹我,因为他的表情把喜不喜欢抛弃得超凡俗脱,喜欢外语老师经常换人,给我们带来了不一样的氛围,无机见尔龙,可以读成无机见尔万。。。。。。
也许,一些同学跟我的看法不同,那是正常的,因为爱对每一个个体不尽是否。
我们被莫名其妙的分割了,其中被个性化地分割为学工,学农,学军。
我被学农了,因为没有人问过我在不在意,采茶好像全体同学都有,但是炒茶是我们包了的。并且化学老师还把我分配去生产九二零,生产黄连素。晚上有时候已经一点过了才回家。
那种生产技术对我来说没用,但是那种经历的确要谢谢我的语文老师,化学老师,或许你们培养了我的执着,有一种淡定就是经历,有一种老沉就是明白。
那双降了我的眼睛,好像没有感觉到我的茫然,或许她早已经忘了那天的邂逅,这让我不知所措的心得到了些许的安慰。那种轰轰烈烈,对我似乎没有什么,对她不知道会是一种什么样的风云变幻。幸好我们没有那种心有灵犀,一点都不通。我问自己:这就是他们说的初恋么?!后来我才明白,这只是一种暗恋!
我关注她,如果有一天她被人欺侮了,我在场一定会为她出面。
我有时候发呆望着窗外,化学老师的粉笔头就会与我的额头相遇。时间久了,老师问我:“看什么呢?” 我说:“看有没有月光。” 化学老师说:“在白天?你喜欢月光,来我哪里搞试炼。”
充军,不包括犯人,或许就是这样点到为止。
一次考试,我睡着了,我的化学老师理解我,那天,他没有用粉笔头弹我,轻轻地敲了敲我的课桌。他知道我昨天晚上都在试炼,没有睡觉,没有回家。
我喜欢到池塘边上,黄角树下面去,坐在那里望着池水放飞思绪,遐想那不达边际的跳跃。
暗恋是一种寂寞,暗恋是一种酸楚。那种静静的包围,让人有时候想要发狂。有一种狂躁想要突出重围,翻转那些禁锢。但是,我又担心,担心那些不确定因素,担心对方难以适从。
一只知了在树上叫,那声音让人烦透了。它的叫声仿佛让人感觉是:麻烦了,麻烦了,到高潮的时候是:无无无气气气,你要泣,你要泣,你要泣。。。。。。
我捡起一个石头,向它甩过去,刚刚打在它的翅膀上,它失去了飞行能力,一下掉到了池水里面,一群鱼儿争先恐后地游来,还没有来得及争夺它就消失得无影无踪了。
秋去冬来,我们要放寒假了。
这一天,天下着细雨,空气的压力,让教室外面的一颗腊梅的香气飘飞。
二排的一位叫四幺的同学,爬上树去摘花,他没有想到,旁边是女厕所,女厕所的气窗口一览无遗地包容了腊梅的探头。只听到一声女高音吼道:“四幺你干啥子!”
是美女老师。四幺吓到了,一下从高高的树上跳下来,一跛一跛地跑回教室。
我追过去说:“好啊,你敢偷窥老师。”
四幺说:“没有,没有,我什么都没有看见。”
看样子,四幺应该什么都没有看见。
我有点反常,因为那个她,也去厕所了。
(待续)
解读:试炼和试验,有点蒙,我们那时的中国字是后者。
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