与生俱来的判断
什么是逻辑？
逻辑就是思维的规律，思考的脉络。就好比你从一个角度看问题，然后能够得出既有的结论，最后能通过证据证明你的结论，这就是逻辑。再比如说，饿了就要吃饭，这是一个常识，它会指导我们在饥饿时去吃饭。如果人饥饿但不去吃饭又会怎样呢？会饿死。我们思考问题，就是建立在这些常识的基础上进行的。
我们为什么要学逻辑？
逻辑让思考更高效，更缜密。因为我们所有日常行事都基于思考，高效准确的思考，能提升我们的认知能力，解决问题的效率；它也是我们获得新知的基石。我们都喜欢那些说话条理，逻辑严密的人，原因是它能让我们更明白，更透彻。所谓的说话有深度，也就是逻辑严丝合缝，同情共理。
逻辑的分类：归纳法和演绎法
归纳：观察总结各种现象，得出结论。例如，亚洲的天鹅是白的，欧洲的天鹅是白的，美洲的天鹅也是白的，那么我们就能得出结论，全世界的天鹅都是白的。这其实就是归纳。当然，归纳法有其局限性，因为它没法穷举所有可能的情况。
演绎：通过一层层逻辑推理，得出结论。 例如，著名的苏格拉底三段论：“所有的人都会死；苏格拉底是人；所以苏格拉底也会死。”，这就是著名的演绎法。
如何启动逻辑思考？
有两把逻辑尖刀，能让我们启动我们的逻辑思考：1、就是凡是有疑问的，多问几个为什么？2、当得知结论的时候，追加问“凭什么？”。如，为什么人类长的是现在这个样子？因为这是自然选择的结果。为什么要自然选择？因为人类要从严酷的环境生存下来，就必须适应环境，所谓的自然选择那些能适应下来的人？那凭什么我们要长成现在这个样子？我们所有的样子，都是最省成本，最起作用的结果，每个器官在每个阶段，都有它应尽的使命和任务，而且是在这个环境下最适合的一种状态。等等……
在这里，要警惕问的方向，因为如果方向错了，所有的“为什么”都有可能是南辕北辙。
那启动逻辑思考，就需要这么无休止的问下去吗？什么时候该停止？
诚然，所有的问题都是无止境的，那么我们启动逻辑后，如何才能获得认知，停止追问呢？这里有三个标准供我们参照：
1）在这个节点我已经能抉择并找出答案了
2）很清楚这个节点的利弊（就是风险和好处）
3）我有能力承担这个风险（即最坏的情况）
只要有这三个基本的判断，就说明我们已获得逻辑认知，可以得出结论了。我们想事情就会比别人更通透些，自然比别人想的更明白了。
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