班级有了共同的奋斗目标后，班级也就有了灵魂，班级大概率也会越来越好。但我也从中发现了一些问题。
虽然班级持续改变中，也连续获得了几次明星班级，可是我总觉得班级的根源问题没有改变。教室里若是没有卫生委员的提醒，总会在角落里出现一些小垃圾；若是眼保健操管理员不提醒，总会有几个同学敷衍地对待做眼保健操……我默默地沉思，静静地思考，我想问题的根源在于同学们缺乏主人翁意识。
学生缺乏主人翁意识也不是一两天的事，这个可怎么办？我想，先树立榜样开始。
我每天都安排了值日生擦黑板，整理讲台，其中最认真的值日生是小雅。于是，我把小雅做卫生的图片拍摄下来，利用五分钟开了个微班会。这次的微班会，我就以“榜样的力量”为题，先后出示小雅搞卫生前后的图片，学生们由最开始的无所谓到后来的一脸敬佩。我问学生，你们从小雅的身上看到了什么？他们一脸漠然。
我只能自己把想说的话带出来：“同学们，小雅做事情特别认真，她把擦黑板变成了自己最重要的事情，她很认真，她有主人翁的意识，黑板也就擦得更好了。”
同学们坚定的眼神告诉我他们已经懂得了，于是我也就等待着他们的改变了。
后来的值日工作虽时有反复，可是我感觉学生的进步真的很大，我的心里开出了花儿……
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