【入园前】
今天早上起来,呼唤称称起床的时候,他开始有了排斥的反应,嘟着嘴说他不要上幼儿园。果然他也会出现这个新生入园情绪了。
于是我就给他唱歌谣,继续呼唤他去上幼儿园。
可是他还是不愿意。
虽然他说了很多次不愿意,可是当他发现这件事情是他一定要做必须要做的时候,他的情绪有了转变,他穿上衣服,自己去穿了鞋子,背上了小书包,还往他的小书包里面塞了牛奶,塞了香蕉,手上还拿了两个。
我非常的意想不到,原来家长只要去坚持,告诉孩子这件事情是一定要做的,保持一个温和坚定的态度的时候,孩子是会配合的。
【入园中】
起床的早,幼儿园又离得远,我只能在路上给他喂早餐。如果我不喂的话,这么早,他是不肯自己吃的,这件事情也让我有一点犹豫,不知道是应该放任他不吃了,饿几天看他怎么样,还是喂他。
后来老师告诉我,早餐还是可以喂孩子的。他在幼儿园的午饭是自己一个人吃的,而且还会自己去盛。
通过跟老师的沟通,我放心了下来。
原打算,孩子到了幼儿园,跟他道别了以后就离开,毕竟他昨天入园很顺利,没有哭闹,结果没想到今天来了一个女孩子,不停的扯着爸爸的衣袖,不停的哭,喊,称称也被这样的情绪感染了,紧紧的抓着我,不让我走。
于是我又陪着他去做了幼儿园早上的户外散步。
在这个过程里他时不时就会表现出害怕我突然离开的情绪。
于是,我选择了留下来陪他,陪完他整个户外散步。
回到幼儿园里的时候,他有点知道我要走了,要跟着我走。于是我拿出他的小恐龙,告诉他,小恐龙会替妈妈在这里陪着你,我们下午见。
这时候老师也过来了。告诉我必须要离开了。旁边的小女孩还在不停的扯着嗓子哭,称称也被这样的情绪感染了,跟着哭了起来。
但是在那一刻我突然感受到了一种平静,这个平静就是我想这是我们俩都必须要学会的功课,于是我轻轻的跟他道了别,离开了。
【入园后】
我发现人果然是,不停的在成长的。
昨天还为了跟她的分离,我哭的泪流满面的,哦,到了今天突然感受到了一种平静,这个平静就是,我们都在用一种方式去支持彼此,去向彼此的生命蓝图。
他在用他的上学,去成全我的工作,我在用我的离开,去成全他的独立,与社交。
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