它是？
教育片？
哲理片？
不啰嗦了。
先看电影摘录
001 要及时行乐，因为我们都是凡人，都有闭眼的一天。
002 如果横轴表示某首诗的完美性，而纵轴表示诗的重要性，那么总面积则表示这首诗的伟大性。这真是衡量一首诗好与坏的明智方法吗？
003 我们读诗写诗，并非是因为它的灵巧；我们读诗写诗，是因为我们是人类的一员，而人类充满了热情。医药、法律、商业、工程……，这些都是高贵的理想，并且是维生的必需条件。但是，诗、美、浪漫、爱，这些才是我们生存的原因。每个人的整个人生，都可以贡献出属于你自己的诗歌，你的诗歌内容会是什么呢？你敢于发出你自己的声音吗？
004 学会独立思考，发出自己的声音，哪怕别人评论那是一种“垃圾”。
太精彩了！！！
观影第三遍，总是感动而振奋人心。虽然结局有点悲剧，但却留白无限。关于教育，关于独立，关于现实性与浪漫性，关于每个人人生诗歌的内容。。。中国大陆教育无疑是不会鼓励孩子追求自己的个性独立和浪漫理想，不会鼓励孩子去看轻他人的眼光。父辈们的教育理想如此“伟大”，多少人和主人公尼尔一样过着不知自己是谁的现实生活。到底该如何成长？到底该成为怎样的人？这是千百年来古今中外不灭教育争论。
我们走在人生的每一个阶段都该问自己“我的诗歌内容是什么呢？”这是有意义和无意义，清醒与混沌的明显区别。试问还有多少人会在内心问一句“我是谁，我要如何度过自己的一生”？
好剧，继续关注。
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