守护

      此时此刻，回忆周二晚上的沙盘，心里是百感交集的。

        最近身体和情绪都不在线，落了好几节课，所以并不是很确定到底要不要去参加学习。犹疑中，老大说：越是这样越需要成长啊。于是就到了工作室。我是个特别感性的人，看着各位老师们亲切地问候和笑脸，如沐春风般温暖。

        娟老师是很用心做了准备的，有条不紊地开始。我抽到了三号。

       

守护

      看着前面的老师开了河，堆了山，回头在众多的道具中，一眼相中了那个娃娃，就好像看到了当下的自己。莉莉放的守护女神，让我再次感受到心意相通的默契。

守护

        我是有严重军人情结的，从很小的时候开始。还记得初中的时候，时常会在心里抱怨没有机会实现做女兵的梦想。见过父亲当兵时的照片，军人，在我心里，是铮铮铁骨、是坚强后盾、是可靠的肩膀、踏实的怀抱。

守护

      琰老师把小哥哥安放在那里，感受一份充满爱的陪伴。蓝色的小卡通，代表了我心里的某个形象，很有智慧却又有些古灵精怪。当然，我好像总是会看到跟别人眼里完全不同的样子，因为明明生活中和“古灵精怪”是挂不了边儿的。至于织毛衣的老人，在后来的交流中，果然与我所想的母亲的守护是一样的。

守护

        这一轮我放弃了，因为不知道还可以做什么，也或许，是觉着已经挺好了。而那个家，是又一次代替我的默契的表达。

守护

      想到了一个朋友，明明做行政管理，却偏偏总透着一股子痞气。好像我眼里的人事物，总有些与众不同，真不知道是该流汗，还是庆幸。

守护

        kt代表了最近时常与我谈心的远方女友，久不相见却依然心有灵犀。

守护

        结束前的交流时，说起最初选那个娃娃的原因，莉莉说：其实，家人朋友的守护一直都在，只是我们没有用心去觉察。是啊，无论是那只兔子，还是树木花草小动物，以及帆船、书店和读书学习的伙伴，一切都如此和谐美好，完全没有了最初生疏的各自为政，没有了挑剔和干预，没有了心里的隐忍不适，第一次真真切切地体会到了沙盘游戏的疗愈作用。我们正在一次又一次的交集中，从陌生到融合，不需要言语，而是发自内心的默契。个人成长是每个人都需要做的课题，显然，我们特别幸运地遇到了一位好老师。

        前路漫漫兮，风雨不休；砥砺前行兮，心坚不移。