孩子们的朋友圈发了一条消息。看了以后，有一种感触，那就是：孩子们的世界总是充满创意。
创意内容是学长留给学妹（学弟）的字条。从字迹看，我知道那是我们日更团队小C同学写的。
我想：看到这张字条的G同学，定会是惊喜万分。还应该有些许忐忑，亦或是感动吧？
另一方面，也为这位字条学姐鼓掌喝彩。一个陌生的人，初来陌生的环境，见到这样的字条，还会觉得陌生吗？
巧的是，两个孩子都是那种文静好学的本色。十四亿分之一的偶遇，是如此特别美好。
而我呢？将会成为她们联络的纽带，我相信：G同学会如C同学一样优秀。作为你们成长路上的见证人，老师愿意静待花儿开。
学长的字条
创意写作，芭蕾，视觉表达，器乐
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本文标题：创意表达
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