学生个案:因为误会带来的考试焦虑
今天这个孩子考试焦虑特别严重，她想起考试会害怕，会抖。
一做个案，发现她的焦虑来自于想为父母争光的想法，非常强烈，但又怕考不好让父母丢人，当她和爸爸链接时，和爸爸说了自己的真实想法，我链接到的是:她爸爸是很懵的，其实那些让孩子为自己争光的想法不是很强烈，也很相信孩子，并没有一定让孩子考上一本的想法，对孩子考试很有信心，没有想到孩子压力竟然这么大。我和孩子说了，也得到孩子的证实。
所以，其实，这一切都是误会，爸爸没有强烈的让孩子为自己争面子的想法，可能只是一分，而孩子比较敏感，她却链接到了十分，因此产生很大的压力。
当她看到一切，心里立刻轻松起来，擦了擦眼泪去教室了。我发现，从能量层面做个案，不但能和案主链接，还能连接与此相关的人事物，有点像一个小型的家排，能感知到复杂关系和现象的背后的真相，特别有趣。
每个人都是全息的，我和案主链接，就可以链接和案主相关的别人的状态，因为她本身就携带了所有信息。
所以，要给孩子做个案，不用孩子来，尤其是比较小的孩子。
所以，其实这不是普通意义的心理咨询，全是感知疗愈吧。
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