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记录—第十节攀岩课

记录—第十节攀岩课

作者: 小老虎_2ab2 | 来源:发表于2023-06-30 14:26 被阅读0次

开始提醒我出门的时间,越来越有时间观念了,喜爱的力量。

热身之后开始攀石,因为有上节课的基础,这节课直接通过,转角处胳膊、手脚支撑配合,可以直接过度了,脚点踩的更稳了。教练看练习的不错,让他原路返回,开始觉得困难。

在教练的指导下,磕磕绊绊的过了一遍,几次之后教练帮助他,突破三个做的不那么到位的点,不停的重复中找到了窍门。开始复习上次的线路,一次通过。继续练习新的线路,因为有倒扣点,不太习惯,用不上力量,脚发力的时候,手不够果断,要去不停寻找抓点。

下来之后才知道,这边的岩点有凸出,他担心掉下来的时候会磕到自己,所以不敢出手。教练估计他尝试一下,果断出手后掉下来的感觉。掉了几次以后发现没那么危险。通过了红色、粉色、灰色、紫色线路。脚的发力更好了,在不害怕掉下来后,出手更果断了。

练习速度线路,同手同脚更好了,速度也变快了,教练开始让练习在墙上跑,开始找不到感觉,尝试几次之后可以有跑的意识了,只是手脚配合不那么协调,这也是暂时的弱项,每次进步一点就好。

黄色小星星第一段可以正确到顶了,教练开始扣每一个动作,脚发力之后手脚要同步上去,不能有多余的动作。开始有个点需要跳起后先上右脚,总是上左脚,教练一次一次喊他下来,也不气馁,重新尝试,这种不放弃的精神,真厉害!

教练让他练习3-5组,自己练习5组,没有达到要求,5组之后继续练习,直到达到了要求才下来。手撞坏了也不停,下课说:我太喜欢教练了,也太喜欢攀岩了,所以受伤了我也不能放弃,继续练习。再次体现了热爱的力量!

看到他受伤或者累,我会心疼的想让他停下,但看到他的坚持,还是自己处理自己的情绪,怎么做他自己决定。看到他动作不到位或者做不到的时候,我会跟着着急,但看到他很耐心的练习,我会耐心下来继续观察。

他有做的好的地方,就一定有做的不太好的地方,允许,这才是练习的意义,从做不到到做到,从做不好到做好,这一点他比我做的更好。

跟着教练学习沟通,教练会演示会讲解,会做动作让他观察,用各种方法帮他做到做好。纠正的同时,会看到他的一点进步给予鼓励和肯定。不会逼迫,鼓励尝试,这也是也需要的,继续学习起来!

谢谢孩子自己成长的同时,也带着我一起成长!

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