时光飞逝,转眼间踏上工作岗位九年之久,在这九年抗战中,我不断摸索学习,从一个懵懂的新兵,成为一个成熟的战士,在老师这个队伍中,我认为师德就像黑暗中的一盏灯,照亮着前方路的同时,又给温暖孩子的心田!
我在这几年,尤其是当班主任这几年,充分领悟到,老师对孩子们的影响力!初中的孩子正处于非常时期,处于从少年过度到青年时期,这个时期,孩子们是叛逆的,如果没有正确的引导,真的可能会影响他们的一生!在初中阶段我觉得首要的就是了解孩子们,走进他们的心中!
正所谓知己知彼,方能百战不殆!只有摸准脉,才能对症下药!我在班里和孩子们说,在课堂上我是你们的老师,在课下,我是你们的朋友!可能学生听着是空话,为了打通这层隔阂,我建立班群,大家伙在群里畅所欲言,也就是这样,我和他们聊天,说笑,我们成了朋友,私底下,他们喊我岳姐!就这样,一下子打入到他们内部,很好的掌握他们的动向!
当然,在教学过程中,管理班级过程中,肯会有各种问题!
比如早恋!早恋是个敏感的话题,学生老师家长都不愿意正面提起,而是采取高压压制,但我认为,越是压制,反弹越厉害,还不如打开天窗说亮话,让他们频繁接触,打破他们的好奇心!因为有句老话说的好!若想取之,必先予之!那若想孩子们顺利的度过青春期,就要大大方方的让他们互相理解!打破这种懵懵懂懂的状态!满足他们好奇心!我和孩子们说过这样的一句话,当你们内心渴望接触异性时,你们不要害怕,我要恭喜你们,说明你们长大了,也说明你们的性取向是正确的!一句话把孩子们防备的心放下了!我后来又说,当然,这都是正常的,但是毕竟你们还很小,如果遇到什么难题,我跟欢迎大家私下找我,我愿意做你们语言上的垃圾桶,我也愿意给你们煲上心灵的鸡汤!
在我的带领下,班级的男孩女孩相处的很融洽,可能有早恋的迹象,但他们都能把我自我!这是我欣慰的事情!在我带初三那一届,班级有两位好似在谈恋爱,我一个一个找他们谈话,我直奔主题,我说没关系,别不好意思,在旧社会,这个年龄都结婚了!但是这是新社会,你们要以眼前考学为重,如果你们想毕业结婚,我就不问你了,但如果你们想上高中想考大学,那你就不能影响你的成绩,你们可以互相帮助,但不能做出出格的事来,要让自己的青春无悔!
他们听了我的话,郑重的说老师我知道,放心吧!结果两个孩子真没让我失望,都考上了高中,至于感情就那么不了了之了!
还有影响孩子们的还有对外面世界的无线向往于崇拜!在现在农民工外出发财的情况下,很多学生认为学不学习无所谓,初中毕业一样能挣到钱!还有的孩子看到左邻右舍出去打工回来改头换面,于是就有了辍学打工的念头!
我在班里说过父母可以给你财富,但给不了你的人生!当时还有一个多月就中考了,我们班一位男孩子,迷着出去打工!他妈妈很着急打电话给我要我劝说一下!我当时就想,肯定是他打工的朋友或同学回来,我关心地问他,还有一个月就中考了,有什么想法?学习还能跟上吗?他低头不好意思说我想上课,想出去打工!我笑笑说是不是好朋友从外地回来了?心动了?他很吃惊,我说不急,你成绩还不错,就这一个月了再坚持一个月,等中考完了出去也不迟啊!这个时候放弃太可惜了!就想种庄稼一样,眼看要收割了,却放弃要种其他的,是不是特冤啊!你就好好学习这一个月,以后想出去也不迟,再说多一次选择,多一次机会!
很高兴他留下来一个月,考上了二中,后来见我的面时,还高兴的说老师谢谢你让我留了下来!我打趣说,还出去打工吗?他不好意思笑笑说,不出去打工了,我要考个好大学!
我很高兴他有新的目标与追求!在初中阶段,孩子们的目标和追求是盲目的!
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