我的“家里蹲”大学（1）

        前天在单位值夜班，已经晚上8点半了，我处理完手头工作，准备把一直惦记做但拖拉着没做的英语作业拿出来做，边掏书，边嘟囔着“时间过得太快啦，我还要做英语作业……”我的同事听见就说，我给你讲个小笑话：有一个上小学的小朋友，有一天过生日，姥姥问他有什么愿望，他想了想非常认真地说，我长大了，要给我妈妈报老年大学，还有各种特长班，然后每天督促她去上课，课前叮嘱她一定要好好听课，回来好好复习，要不然我每次送她上课都不好意思见老师和其它人了，你看人家谁谁谁的妈妈，人家学的多好，人家会弹琴，会唱歌，会书法……听她说完，我立哑然失笑，哈，我就是那个被送去上补习班的“妈妈”，只不过，不是孩子送我去，而是自己给自己“找不痛快”，报了一堆课程和兴趣班，比大学生还忙，我一直在想，我是不是在上以前常常调侃的“家里蹲大学”，并且今天终于抽空仔细把在各学习平台上和线下付费和免费的课程统计了一下，自己都吓了一跳，我居然在十二个线上线下平台，报了长短不一，价格各异的课程三十多个，有些听完，有些在听，而有些却自打订购后一节课没听……。我的这个“家里蹲大学”的学生，有点太随性，缺少计划性哈，是不是要再报一个《如何科学合理安排时间……》的课程。

        最近两年，借助互联网科技的发展，兴起一股知识付费的潮流，各类知识付费平台和微信公众号，争先恐后推出了五花八门，包罗万象的课程盛宴，这一方面增加了知识传播的渠道和传播速度，扩大了波及面，另一方面，也起到了抚慰很多“怕被时代抛弃”而焦虑的灵魂。并且，还诞生了一个新词“屯课”，是说很多人先把各平台推销的打折课程购买下来，再找时间听课学习或者再也没时间学。初见这个词时，觉得那些人很可笑，可今日对我自己进行盘点，才赫然发现，我自己不知不觉也加入了囤课大军，扎心了。

        我想，跟我一样囤课的人非常多，恐怕我还不是最突出的那一个。一方面，社会的快速发展导致了知识更新迭代的速度加快，另一方面，怕被“时代抛弃”的生存焦虑，一起催生出了这个网络课堂和知识付费的大潮。我也快速地被淹没在这大潮里，为各路大咖奉献上了我些许微不足道的银子，并为此搞得自己似乎非常忙碌，天天跟一头拉磨的小毛驴一样，虽然有时听完后，上帝的归上帝，凯撒的归凯撒了，还依然乐此不疲。

        虽然，有时也在质疑自己，貌似杂乱无章的学习的各类兴趣课程，对挣钱没有什么帮助，看似毫无用处，但是，每当我弹起我心爱的古筝，听到哪怕不对调的叮叮咚咚时，每当我又记住几个单词，幻想有一天我出国旅行，会和洋鬼子叽叽咕咕讲一堆话时，每当我通过听心理老师的各种课程，自己解答对生活、对各种人和事的困惑时，心中那份愉悦和欣喜，情绪由躁动到平静，种种感受都在告诉我，我做的这些，都是值得的。由此，我知道，在知和行的距离里，每天前行一小步，人生会逐步被雕琢的更像自己想要的那样，即使到最后，也完成不了，但那又有什么关系呢，有过程，就足够。

        我想，这就是我的“家里蹲大学”存在的意义所在吧，至少，目前是这样。