人生目标关键词： 健康*美丽、提升&工作、家庭&人际、财富
纪念日： 我要参加《中华好诗词》
每日一诗：柳条折尽花飞尽，借问行人归不归？
未完成事： 无
多完成事： 无
今日目标 ： 出生核对
《人生管理课》两节
诗词分享准备
B区提升&工作
早5点起床，书写效率手册、总结笔记。学习并分享古诗词。（2h）
书写晨间日记（45min） （增加专题维度）
诗词录入及分享音频（2h）(反复几遍，终于满意）^.^
泛学课整理。（家居物品位置摆放的风水学）
健康&美丽
晚10点睡，早5点起床，搓脸、捏耳、捶背。
晨起一粒填精丸、一杯咖啡。
牛仔加绒打底裤，紧身柔软暖和。
家庭事件
无
人际事件
第一次请同村一做电脑业务的人帮忙重装系统。^.^
财富事件
超市购物支出58元。
日省吾身（昨日有功）
1、将明天或预期那天要做的事情记在便利贴上，张贴在电脑旁，一眼就能看到，提醒自己不要忘记。
2、在完成日清单的情况下，如果还有空闲，再安排去超市购物之类的事情。
3、日清单完成不大好，有四项未完成。有些常规事项偶尔允许未完成一次。
C区
专题维度（提升&诗词）
今天是朋友圈分享诗词的第48天。今天分享背诵的是孟浩然的《夜归鹿门歌》、柳宗元的《渔翁》、杜牧的《赠别二首》、《金谷园》《将赴吴兴登乐游原》、李白的《玉阶怨》、《忆秦娥 萧声咽》。通过阅读关于这些诗的注释以及写作背景，对诗人写这首诗背后的深层原因又有了更深层的理解，以前不去了解写作背景，孤立的去读一首诗，往往理解很肤浅，也不能够把握和理解诗句背后的深层意蕴。例如柳宗元的《渔翁》，单单读这首诗就是塑造了一个悠然自得，超然物外，寄情山水的隐者形象，却不去思考诗人为什么要塑造这个渔翁的形象，渔翁身上寄予了诗人怎样的一种情感和追求等等，通过阅读了解到这首诗是柳宗元因为参加永贞革新失败后被贬湖南永州后所写，诗人当时是心灰意冷，一腔报复无所施展，满腔的愤懑郁结心头，无以排遣，来到永州之后，被永州的秀丽风光所吸引，写下许多山水诗篇。诗人认为渔翁那种闲适自在的生活是多么美好和珍贵。
终于体悟到输出的重要性了，如果只是阅读而没有输出，就如同只消化吸收，而没有转化为能量能力。通过晨间分享输出诗词，体悟到要跟别人讲一首诗，自己首先对本首诗有个深刻的解读，有了要说的内容，而后组织语言，用自己的话讲清楚。这就要求自己对某一件事或者一条经验了然于胸才能说得清楚。这是一个锻炼思维和语言表达的过程，提高说话能力的一个前提就是说什么和怎么说的问题，如何将一件事或者一首诗、一个观点一条经验用最简洁明了通俗易懂的语言讲清楚，需要不断修炼才行，说话就是一个人思维逻辑的呈现。就要求自己对某一件事或者一条经验了然于胸才能说得清楚。
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