越来越多的人爱上分享自己的经验，有的是为了获得粉丝数，有的是为了将这个当成自己创业的一个契机，也有的人是想用输出倒逼输入——简而言之，就是一种“教”的思维，如果能够给别人讲明白，那么自己的能力也在这个过程中，不知不觉中得到了提升。
但是为什么有的人的分享粉丝众多，有的人的却鲜少有人问津呢，我听了一些很有价值的分享内容，感觉受到了很大的触动，就此发表下自己的感想，与君共勉。
那些有价值粉丝众多的分享一般上有以下五个特点：
特点一：目标性强，紧抓受众痛点。
作者很明确自己的受众是什么样的群体，这个群体有什么特征，这个群体特别关心，特别重视的是什么，然后单刀直入，直击要害。在这个过程中受众一定是越明确越好，但却不是范围越小越好。受众明确，能够帮助我们很快找到这个群体的痛点，而如果范围过小，则会让没有概括进去的人在阅读的时候无法产生共鸣。举个例子，成甲的《如何工作三年获得十年工作经验》里，他的目标就是那些进入职场又迫切想要进步的人，不仅对职场新人很有用，那些进入职场多年的人，也能产生一定的共鸣与启发。再比如，最近看的一篇关于培训班的老师如何培养学生良好习惯的文章，作者的定位就是培训班的老师，但又没有限定是哪一科目或者哪一阶段的老师，这样，目标性明确之后，受众的痛点就呼之欲出——职场人在意职场经验，培训班的老师在意孩子能不能续班，一直跟着自己学习。文章的内容也就顺理成章地展开。
特点二：搞清楚自己为甚么要做这个分享，能让别人学到什么。
认识事物的正常步骤就是Why，How，What，就是先理解自己为什么做这件事，怎样做这件事，以及怎么做这件事，然而很多时候人们总是习惯性地去了解怎么做，而忽视了为什么要这么做。而一些好的经验往往有共同的特征，那就是教你学会回归本质——为什么要做这件事。还以培训班的老师的培训为例，他的精彩之处就是抓住了家长把孩子送到培训班实际上最本质的是要提分，要看到孩子行为上的改变，而知识点的掌握是一个长期的过程，行为的改变是提分的关键，也是老师能直接影响学生的重点。
特点三：简明扼要地概括自己要分享的干货，最好分条陈述。
条理的清晰是分享能够吸引人的重要元素，只有分条陈述才能让受众更好的理解你的经验，才能真正帮助到别人。能够帮助到别人的分享才是好的分享，对别人有利才能够让自己在潜移默化中获益。这点几乎所有的人都能做到，就不再赘述，只是要重点突出以及点与点之间的关系。
特点四：一定不能忘了举例子，而且例子不是越多越好，最好是一个人或一个案例一直讲下去。
简单地说就像在成甲的例子里，如果在前面的点里举了苹果的例子，后面也最好举苹果的例子，而教师培训的例子里，就是用作者自己英语教学的例子一说到底的。所以就算不得已要再加上一个案例，也最好不要超过三个，否则你就会让读者有种混乱的感觉。而且这些例子最好是大家都知道的例子，或者大家都知道的对象的例子，当然也可以是一些含有方法论的例子，这样大家更易于接受。
特点五：重要的事情说三遍，重复自己的关键词，同时结尾重述自己的观点。这点就不用多说了，反复地重复让大家更加清晰了了解自己的所讲的内容，这点在语音分享里尤为重要，而在文字的分享中，要注意重点的突出以及配图的适当应用。
总结下，要使自己的的分享有用，首先要明确自己的要分享的内容的受众，这群受众有怎样的痛点，你的分享能为他们解决什么样的问题，讲解决思路的时候一定要条理清晰，分条陈述。同时只讲干货也是不够的，还要加上具体的实例来辅助理解，而所举的例子最好涉及大家都熟知的对象，也可以是含有方法论的例子，而且所用到的例子对象最好不要太多。另外，能够在文章中以及结尾，重申自己的观点，做到重点突出。
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