今天紫雨老师在亲子群给学员的如下指导:
1)孩子内心脆弱，妈妈如何从能量上支持？
静能生慧(小天妈):
亲们，我儿子初三了，还不敢自己一个人睡。每次让他一个人睡，他就睡不着。今天洗澡时，脖子扭伤了，然后大叫哭，要去医院，我说没事，肌肉拉伤了，然后还是很害怕，内心很恐惧。因为他每天十多个小时玩平板，我就说了句有可能是颈椎的问题，他就大吼大叫，说我不该说，然后说他很恐惧，内心很恐惧。我就想，怎么做才能让他内心强大呢？他很是恐惧很多事情，手破个皮，都觉得要流血死的那种。我快被折磨死了。[流泪]
我要怎么做，才能让他的内心恐惧减少，让他内心强大点呢?
紫雨老师:
看样子你还没有开始学习吸引力法则，是吗?
你好像完全不懂能量是如何运作的，所以你本身虽然想解决问题，但是你实际上还在加重你不要的负能量，让问题不能解决，或变得更大我的教诲很简单：开始学，先让自己不成为一个能量文盲
不然一直死循环，一直重复提同样的问题，也是无法解决的
我们的亲子教育跟外界不同的地方，就是根植于吸引力法则的
当你亲子课买了，听懂了，认同了，但是使不上力，就是时候回头补基础了
不然就会好像张学员那样，不断客观复述同样的问题，而不知道这样做正在主观上，重新创造出同样的问题，让它延续下去，甚至变得更大客观复述=主观重铸
如果你自己的能量没有上移，你是不可能去拉孩子起来的
如果你自己在河里，就别奢望能把别人拉上岸
因为你自己也不在岸上！
~紫雨老师
这是很现实的问题
要拉人上岸，你自己先得上岸
你自己也在河里载浮载沉，就别奢望太多了，还是洗洗睡吧
橞祺:
老师说的有道理，知道是一回事情，怎么从能量层面上做是另外一回事
紫雨老师:
「橞祺：我觉得我有些信念上的阻力，需要去解除，当看到手账初群里面的学友的各种好的实相见证，我会跟自己说：真的是那样吗？有时候甚至会有些嫉妒。哈哈。虽然在我身上有一些见证，大小都有。」
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修炼跟玩电脑游戏一样的道理
你有什么境界，就解锁通关什么层级的游戏
有些层级你还没玩到，你是要质疑：真的有这种游戏可玩吗？
也可以选择想：我继续修炼下去，当我到达这个层级的时候，就很好玩了
2）学习有惰性，卡点在哪里？如何破解呢？
紫雨老师:
「小洁，男孩11岁：@紫雨老师 老师，我总觉得自己学习上很有惰性，不想听音频，不想看书，关于学习的都不想做，不知卡在哪儿了，是需要逼自己学吗？也好象逼不了。之前学了1个月，又放弃了。」
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我猜想你是对自己要求太高了，导致反效果
比如说要求自己一天完成多少的学习量，把自己吓跑了
你试着让自己去享受学习的过程，而不要盯住学习量
比如说，你一天只听15分钟的课都好，接下来能够整天在脑海里回荡这15分钟的内容，也要觉得自己很棒了你要学会感赏自己
我猜想，你对自己：要求有余，感赏不足
总是觉得自己做得不够多不够好
不断自我批评，打击了自己的学习热情
kellyplusjerry沙:
我昨晚听完课程已10:10，马上上床睡觉，一觉睡到4:48起来，完成老师布置的作业，写写曾经的碎碎念，能量大涨
豆子:
是觉得自己没心力完成，自己想学的很多，老师课程也买了不少
紫雨老师: 学习吸引力法则，你学对的话，你是不会抗拒的，相反的会越学越兴奋
因为，随着你的功力和境界的提升，你解锁的游戏越来越多
你的影响力、辐射面越大，你能拉升的人也越多
:
「小洁，男孩11岁：对，就是不知自己卡点在哪」
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去听观念篇《掉线与连线，冰火两重天》
狐狸猫猫喵～:
@张亚莉男14我也遇到这样的问题，我昨晚在想，为什么会有这样的场景重复出现，这就是死循环，破解死循环，就是拿掉一个，我想着，从今天开始，我就要给自己设计一个碎碎念，专门针对孩子有情绪的情况，一般就是，孩子有情绪，然后我有情绪，那么，从现在起，孩子有情绪，我侦查到，马上对自己说，打住，警报️️️️凡事先归于自己，因为我的原因，让孩子感觉不好了，我对孩子说，可能妈妈让你感觉不好了，对不起，我需要打断一下，我要到隔壁房间舒缓一下自己，然后走开，然后就去做一些舒缓练习，这些舒缓练习的句子要写出来，写到让自己感觉好一点为止，以后有这样的场景重复看，我目前就打算这样做
紫雨老师:
你跟孩子说的这番话特别好，因为诚实承认自己掉线
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