暑假读了《园丁与木匠》这本书，书里在讨论园丁型和木匠型的父母。书的封面推荐语写的是：“所有父母或者想要成为父母的人都应该阅读的书，任何觉得自己的人生被父母祸害了的成年人，或许也能从这本书中的到慰藉”。
边读我也边在想，自己以后是园丁型的父母还是木匠型的木匠？还有是什么类型的老师？我希望自己的学生以后变成什么样的人？会考试的人还是会生活的人？如果以后我自己的孩子学习不好，我怎么帮助他找到自己的兴趣并将其作为自己的事业？当然，能将自己的兴趣和事业结合的并没有那么多。
每个人的生命都是丰富的，孩子也是，把语文、数学、英语、美术、跳绳拼在一起，把各种课外兴趣班拼在一起，这个孩子就成功了吗？他们不是机器，他们是像种子一样的生命体，只有靠自己顽强生命力，才能长成内在丰盈的个体。外界给予过多操控和干预，说不定会适得其反。或许正如书里所说，作为父母或者老师，“并不是帮他们展示道路，可能更多的是帮助他们有能力找到属于自己路，在陪伴中能提供他们一些丰富的营养和稳定安全的空间”。
内卷环境下，很多家长一到学生放学、放周末或者放寒暑假，根本不敢让孩子停下来，可以说在教育孩子这件事上，真金白银地花了大价钱。可是想想，书里有一个观点真的值得我们思考和警醒：家长对孩子做了什么，其实并没有那么重要，重要的是家长是什么样的人、和孩子是什么样的关系，以及给孩子提供了什么样的环境。成年后我也越发觉得，自己与他人、与社会的关系，以及如何处理这些关系，真的很多时候是从童年时候父母带我们开启世界的角度决定的。如果说我真的要让我的孩子或者我的学生学会什么，或许我会开始学习如何带他们和这个世界相处。当然，这是一个很大很长期的工程。
网友评论