一个有灵性有智慧的语文教师,首先应该是对学生的尊重和关心。 也在于对学生人格的尊重。 “你是快乐的,你有了收获,有了发展,我就是幸福的。”这是一个教师永远追求的教育境界。 语文是富有感染力的学科,如果语文教师没有丰富的情感去感染学生、 驾驭课堂,语文课应该让学生感到是一种精神的享受。 让你的外表,你的体态,你的眼神,你的笑脸,你的手势,你的语言......都能感染每一个学生。
一个有灵性有智慧的语文教师,应该具备高超的教学艺术。 艺术是技能与智慧的完美结合。 教学艺术包括处理教材的艺术、课堂设计的艺术、 教学方法的艺术、处理问题的艺术,以及语言、板书、 操作等艺术。 所谓艺术,就不是大众化的,突出的是个性与新颖。
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