第一章 为什么男人和女人会有分歧呢
人会根据场合情景而变化
在职场中是“专制君主”，在家庭中却是“超级奶爸”
这是在家庭和职场中角色的切换。比如，在职场中霸道地训斥部下的“专制君主”，在家却是做饭、照顾孩子的“超级奶爸”。相反，在家里连茶都不泡，可是在公司里却可以亲手泡茶或洗茶杯，也有这样男性。也许有些女性会认为自己的丈夫既不洗碗也不做饭，但实际上是妻子先做了所有的事情，或者是制造了家务都是女性做的事情的氛围。同样，女性也有表里不一的人。我们经常看到，学历和生活都一帆风顺的女性，但在工作上连基本的沟通能力都没有的人也不在少数。我认为，进入社会后容易产生矛盾的人，是不是学生时代的人际关系训练不足呢？
综上所述，认识到男女的差异是很重要的。所以我们会发现，在女子学校或男子学校培养的学生，一般情况下，对事物的看法和想法都是偏颇的。
阿德勒早期就说过：“为了积累人际关系的训练，从小开始男女同校是最理想的环境。”这是因为通过亲身体验，也就是所谓的学校生活，能够切身体会到“男女的不同”。
如果像女校或男校一样，从小就生活在同性之间的环境中，只能在与自己相似的感觉、与自己相似的想法中捕捉事物。如果不和自己想法不同的人（异性）进行各种交流的场所进行对话的话，不能很好地建立人际关系的可能性会更大。
这样看来，在不影响学业的情况下男女生交往与恋爱会是促进成长的有益因素。
孩子的早恋问题就跟炒股一样是炒出来的，只要我们正视并进行正确的引导，孩子的恋爱会成为人生的动力。前提是亲子关系搞得好，父母能准确觉察孩子的状况、不小题大做、关键时刻能起到提醒与帮助的作用，孩子能准确理解父母的顾虑、认真考虑父母的建议，理清人生每一阶段的主要内容。
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