演讲训练营结束了，我的内心一直有一丝愧疚。
上个月，我遇到了一位面条，也就是初学演讲的学员，我是她的点评导师。说实话，这位大姐的基础很差，可以说是零基础或者负基础。
如果我给她提建议，可以提出一大堆。但我没有！我知道，一旦我提出很多，意味着什么？我会激发她极大的恐惧情绪，她有可能就失去信心，从此不再打卡学习。
于是，我每天把她的作业看几遍，找出她的2~3个优点，然后再提出一点建议。每天提出一个建议，她循序渐进的增进。一周以后就有了效果，朗读方面明显连贯了，面对镜头更加从容了。
我很高兴她能有这样的变化，也很高兴我采取的策略是正确的。找出优点，可以让她树立一定的信心。同时激发她的一点恐惧情绪，给出清晰有效的方法去改进。
但这一切的成果，被另外一个人的点评打碎了！她在听了我面条的演讲后，直截了当的说出了她的不足，并且还笑着说“我听了你的作业就一直想笑。”这一句话，在我看来很伤人！
第二天，我的面条没有打卡。第三天、第四天……从此我再也没有看到她的打卡了。
我很想去找她，鼓励她，说她已经进步了，不要听别人瞎说。但我没有。因为我想到了另一个故事。
也是一位基础不太好的面条，被一个人点评了，那个人把这个面条批的一无是处。这个面条很伤心，她的导师怎么劝说，怎么鼓励，她都不打卡了。导师不放弃，等到下一期演讲训练营开营，免费请她再参加，她还是没有……
人无完人。我们很容易找出别人的不足和缺点，怎样处理就显得很重要。不批评，不评价是一种境界。看到他的闪光点，对其进行赞美是一种境界。看到他的不足，给出诚恳的建议和可操作的方法是一种境界。既对他赞美，又对他提出建议，是一种境界。看到他的优点并学习起来，是另一种境界。
我时刻告诫自己，一定要看到学员的优点，同时提出建议，让他真正成长起来。成就学员、成就自己！
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