作者：郭宇宸
编辑：默语
每一位家长都期待孩子学业有成，在孩子的学习上煞费苦心，到底如何提升孩子的学习力，大部分家长是茫然的。
今天我和大家分享一套解决方案，我把它叫做超级方法，学习力的革命。这是我过去16年研究人的心智模式中发现的一个秘密。
所有父母都重视孩子的教育，愿意付出一切代价，都要把孩子培养好，但是在孩子成长中还会出现各种问题、困惑、挑战。
家长在面对孩子教育时，经常容易出现以下几个问题...
1、缺乏教育知识：不了解孩子成长的心理，缺乏教育理念
2、缺乏系统：网络时代高速发展，会有许多碎片化育儿理念，父母接收到这些容易对孩子进行碎片化教育。但教育需要系统，科学，全面。
3、欠缺解决方法：有些父母缺少时间精力去教导小孩，但想着其他小朋友都在上各类培训班，导致不敢让自己的小孩松懈，只会没有规划目标一味的把小孩强塞进各种各样的培训班。
中国式父母专用名词：焦虑、时代的恐慌、集体安全感的缺失。
教育的剧场效应
一个剧场，大家都在看戏。每个人都有座位，大家都能看到演员演出。忽然，有一个观众站起来看戏，周围的人劝他坐下，他置若罔闻。于是，周围的人为了看到演出，也被迫站起来看戏。最后全场的观众都从坐着看戏变成了站着看戏。
现在火爆的K12补习班 就是这种中国特有的“剧场效应”
中国父母的焦虑
第一焦虑的就是孩子的学习成绩，差生的父母在焦虑，中等生的父母也焦虑，前三名的父母也焦虑，唯恐成绩掉下来。
一但发现成绩回落，就赶紧找原因，找方法，所以，补习课辅导班成为了唯一解决方案。
优质的辅导机构是一种选择，有时候也是必要的，但是我想讲的是：
大部分家长错误的把焦点都放在了成绩上，学习方法、解题能力、学习进度...虽然这些都是关于学习的，但是并没有真正的解决问题。
关注“人”和“心”
而真正的问题是，孩子们学习的动力不强、心力不足、思想不正。就在于大家都在关注学习这个事，却没关注“人”和“心”。
孩子们出现各种问题让人头疼不已：厌学叛逆、不专注、沉迷手机网游、缺乏热情与主动、乱发脾气、拖拉磨蹭等现象让家长倍感焦虑。
所以，我们的焦点不能只放在学习上，而是要放在“学习力”上，有了学习的力，才能更高效。
如何破解孩子学习的难题？
孩子的成长包含两个方面：
第一个、学习成长
第二个、身心健康成长
身心的健康成长比学习更重要，而且心理健康才是学习成绩的基础。大家花了几乎全部的精力放在孩子的学习上。
从学校到补习班到家庭全都是学学学、分分分。
大家都在盯着学习，却没有培养孩子的学习力！
学习力——学习的动力，学习的能量。包括作为一个人的素养、信念、价值观、积极乐观...
学习就是一件事，想要小孩把这件事学好，就必须注重他的素质培养。
我们提出了“学习动力金三角”理论，
我发现影响青少年学习成绩的三大因素：生命力、心智力、学习力。
生命力
一个孩子充满着阳光正面的能量，内在是力量、快乐、幸福、被父母的爱滋养着，满满的能量，这叫生命力，他才有动力去学习。
生命力来自家庭，家庭关系、父母的婚姻关系、亲子关系。
心智力
心智力包括孩子的信念、价值观、积极品格、思维模式、情商管理。当一个孩子拥有这些，便会乐于学习，也懂得面对学习中的挑战，学习的动力也是强的。相反，遇到问题就放弃，总是抱怨连连，在学习方面不会有很大成长。
学习力
学习的动力：意愿度、梦想、学习动机
学习所需要的能力：专注力、执行力、毅力
自我管理的能力：时间管理、情绪、目标
孩子拥有人生梦想和远大的目标，他就懂得坚守与奋斗，并全力执行学习计划，拥有这样状态，学习一定会有好结果。
其实孩子成长所需要的素质培养，这是一个大系统，如果我们家长能了解这些，就能有效激发孩子的学习动力。
谁来培养？：家庭教育才是最好的教育
我们帮助父母做两件事
1、提供提升孩子的学习力的系统解决方案。
2、帮助家长整理一套青少年心理成长的家庭教育方案。
我知道有些朋友，听过一些微课，但我们做的不是一个微课，碎片化道理，知道很多做到很少，是给家长们一套提升孩子成长的系统解决方案。
我期待大家在这里成长，不是一次两次的微课，而是让我们十年在一起共同成长。在孩子学习最关键的12年，我们家长持续学习，成为孩子真正的成长教育。
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