最近在评职称，我也有一个思考，与大家分享。
1.怎样才能成为“行”的人
大家在羡慕别人取得的荣誉的同时，有没有想过一个问题，为什么这位老师能“行”，那位老师“不行”？作为一名普通老师，我想有两样本领一定得过硬。一个是教学本领，包括你的教学水平和教学成绩；另一个是班级管理能力。
如果你想在将来成为“行”的那个人，那你就别瞻前顾后，拈轻怕重，要敢于迎接挑战，历练自我，把自己打造成综合实力过硬的那一个。倘若不然，那就老老实实，勤勤恳恳，做个凡人，我们通过读书和写作，品味人生，增强对幸福的感知力。
2.人有时候不能脸皮太薄
有位同事工作刚满三年，今年也参加了中级职称评审，听了她的述职才知道，当初入职的时候，是我们城市有个海纳人才计划，按照文件中的约定的工作满三年的确可以直接晋级。她其实不是第一个，当初学校有四位研究生也走了这条路，只是后来的研究生就都没这么好运了。
今天问这位小同事，没想到区里给出的答复是，省里大概在18或者16年就出台文件，取消了这种研究生直接晋级的待遇，市里总不能大过省里吧。小同事大概是认同了这个解释，螳臂当车，她没有力量去为自己的利益争取。
只是，我们不明白，为什么省里有文件，市里可以堂而皇之以此条款来招揽贤才呢？倘若都不兑现承诺，今后还有人才会来吗？
小同事脸皮薄，不好意思为自己争取。只是，此时被说服了，今后就只能认命，自己身上的“人才”光环就再也庇佑不了她了。
3.群众的眼睛是雪亮的
大家一般都不太相信民主评议，觉得那是少部分人的评议结果，不代表全部。只是今年有位老师硬件在前面，加上民主评议却落在后面，大家私下里议论，觉得这次的评议倒是靠谱。群众的眼睛是雪亮的，你干了多少，大家心里都有杆称。
关于职称晋级，今天有位老同事总结得很好，他说这就好比过桥，上边总要作出各种限制。目前是有班主任经历，有交流经历，今后说不定还得有大队委经历。据说我们学校的中级职称也已经满员，不好评了，得等着高级退一个，晋升一个高级，才能空出一个中级。倘若这样，老师们职称晋级这条路就太难走了。
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