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不是靠说教,而是你先做到

不是靠说教,而是你先做到

作者: 诗画_b772 | 来源:发表于2017-12-15 22:49 被阅读0次
    不是靠说教,而是你先做到

    上完PD家长课后,我把课上的作业“情绪选择轮”完善了一下,改成了一个转盘。

    大妞看到后充满好奇,问我它是什么,我告诉她是我的“生气转盘”;她又问我是做什么用的,我说是在我生气的时候、发飙的时候、控制不住情绪的时候用的。她又指着里面的各个图片问我分别代表什么意思,我也诚实地一一解答了。

    接下来的几天,她会时不时地觉察我的情绪,问我是不是在生气,有时候还提醒我生气的时候就拿自己的生气转盘来用啊。这一度让我感到哭笑不得。

    昨天大妞放学后因为一个学校赠品的事跟我大发脾气。我耐着性子与她沟通和连接。在此过程中她说自己很生气,说想用我的生气转盘。我和善而坚定地拒绝,并告诉她如果真的需要,可以自己做,每个人都可以有属于自己的生气转盘。

    今天晚饭前她一直在自己的玩具屋久久没有出来,我一度纳闷她究竟在忙些什么,但是因为忙着照顾小妞并没有去看。而让我更意外的是,一会儿工夫,她跑过来,拿着一个纸卡圆盘,告诉我她做了个生气转盘,是她的。语气中不无骄傲。

    我止不住惊奇,看到这个看不上可以说是涂鸦一样的小转盘居然也被她分出了8份,每份上面都有一个她画的图。还没等我问,她便开口跟我解释起来,这些图分别代表:跟妈妈拥抱、跟妈妈亲吻、玩自己的玩具、画画、擦桌子、擦妈妈的高跟鞋、往存钱罐里存钱、跟自己的朋友发信息。

    哇噢,我惊得岂止一个惊叹号。不过我还是提出了疑问:在生气的时候擦桌子,或者擦妈妈的鞋子,可以感觉好起来吗?她的回答居然是肯定的。

    接下来她请我帮忙找了个木棍和钉子,像我曾做过的那样钉了起来。并且她还特意选了一个地方来存放她的这个生气转盘。

    我做选择轮的初衷仅仅是为了更好的处理自己的情绪,却没想到大妞这么快就模仿了起来,谁能说那一个个不起眼的图片不是她思考与行动的结晶呢!而这不正是PD的精髓所在——把决定的手还给孩子。

    不管是践行PD,还是行为习惯养成,不是靠说教,而是你先做到。感谢我的大妞,又一次带给我惊奇。

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