2018.10.13 星期日 晴
读经人员:笑笑和妈妈
读经内容:《系辞下传》一二三章、《论语》颜渊第十二、《千字文》二。
妈妈已读易经61遍。
早课收获:
非我求童蒙,童蒙求我。
生活点滴:
天气渐冷,幼儿园孩子们生病的特别多,笑笑也有些感冒,鼻子不通气,嗓子沙哑,赶紧买了白萝卜加梨熬水喝,经典也改成了以听为主。
好久没有关注大宝的学习了,一是精力有限,再有我发现我的关注对孩子起不了多大作用,我们俩不在一个频率上,我的积极主动换来的反而是她的消极被动。非我求童蒙,童蒙求我,与其如此,不如放手。
昨天整理大宝床铺,发现了藏在枕头里的手机,生气之余给姐姐打去电话。姐姐的一席劝导,让我意识到了自己的错误。一直以来对孩子的要求太过严格,说教太多,没有倾听孩子的心声,总是希望孩子按照自己的想法生活,如姐姐所说"按照你的想法生活就一定好吗?你的想法就一定对吗?"是啊,孩子大了有自己的想法了,太多的束缚会让孩子产生逃避和叛逆。
晚上,大宝把她这次月考的语文试卷拿来给我看,分数还没有出来,看样子没什么新的突破,也有很多值得肯定的地方。我肯定了她做得好的地方,同时分析了一下错题,把自己的说教尽量降到最低。看得出大宝这次听得很认真,也不时的和我交流。
姐姐给我发来一张图片,上面写着:多引导,少灌输;多倾听,少说教;多示弱,少逞强。
我看了无数遍,这些跟平台上的育儿观点一致,这些道理我也都懂,但是不去行动也是无用。从今天开始践行一条:学会倾听,停止说教!
感恩经典,感恩一切善缘!
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