2018.10.13 星期日 晴
读经人员：笑笑和妈妈
读经内容：《系辞下传》一二三章、《论语》颜渊第十二、《千字文》二。
妈妈已读易经61遍。
早课收获：
非我求童蒙，童蒙求我。
生活点滴：
天气渐冷，幼儿园孩子们生病的特别多，笑笑也有些感冒，鼻子不通气，嗓子沙哑，赶紧买了白萝卜加梨熬水喝，经典也改成了以听为主。
好久没有关注大宝的学习了，一是精力有限，再有我发现我的关注对孩子起不了多大作用，我们俩不在一个频率上，我的积极主动换来的反而是她的消极被动。非我求童蒙，童蒙求我，与其如此，不如放手。
昨天整理大宝床铺，发现了藏在枕头里的手机，生气之余给姐姐打去电话。姐姐的一席劝导，让我意识到了自己的错误。一直以来对孩子的要求太过严格，说教太多，没有倾听孩子的心声，总是希望孩子按照自己的想法生活，如姐姐所说"按照你的想法生活就一定好吗？你的想法就一定对吗？"是啊，孩子大了有自己的想法了，太多的束缚会让孩子产生逃避和叛逆。
晚上，大宝把她这次月考的语文试卷拿来给我看，分数还没有出来，看样子没什么新的突破，也有很多值得肯定的地方。我肯定了她做得好的地方，同时分析了一下错题，把自己的说教尽量降到最低。看得出大宝这次听得很认真，也不时的和我交流。
姐姐给我发来一张图片，上面写着：多引导，少灌输；多倾听，少说教；多示弱，少逞强。
我看了无数遍，这些跟平台上的育儿观点一致，这些道理我也都懂，但是不去行动也是无用。从今天开始践行一条：学会倾听，停止说教！
感恩经典，感恩一切善缘！
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