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运用思维导图法归纳创意想法

运用思维导图法归纳创意想法

作者: 孙易新思维导图法_心智图法 | 来源:发表于2021-01-20 10:20 被阅读0次

    学前教育杂志在2012年第428期中提到「创造性思考,幼儿必备的关键力」,相信家长们都了解培养创造性思考的重要性,但要如何引导孩子从天马行空的创造想法变成有逻辑的创造性思考呢?

    现在发挥你的想像力想一想蛋糕盒能做成什么二手物品呢?孙易新思维导图法儿童班的孩子们不仅仅是想出能做成什么物品,更利用思维导图法将想法有系统性的纪录,当想法被系统性的纪录起来以后,便能根据纪录产生更多的想法!蛋糕盒能当成容器,容器又分成四种功用,拿来装食物,除了爆米花是否还能装其他食物呢?当成清洁用途可以当圾桶是否也能当水桶呢?藉由不同的关键字分类能让想法找到更多出口,拓展孩子的思考范围!

    利用这张思维导图拓着自己的思考范围,试着想一想还能做成那些二手物品!

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