“妈妈，你刚才为什么数着。”我们一边走，果一边问。
“因为，我知道果肯定特别想玩。我已经答应你了，我必须给足你时间去玩啊。”我给他解释着。
放学以后，我带着果在院子里玩，走到一块菜畦前，果看到了丢放在其中的小铲子和小桶，便停下了脚步。
“妈妈，我可以玩一会儿吗？”果问我。
“可以，你玩几分钟。”我猜，他肯定会无节制地玩下去。所以，我们约定在前。
“六分钟。”
“好。”答应他以后，我就站在一旁开始数数。疏忽间，我开始反思：每一次，他拿起手机时，我都会限定他玩六分钟。可是，我总是不遵守约定，为了节省自己的时间而以数六个数字代表六分钟。这一次，我不能再这么做了。当然，以后也不允许自己这么做了。因为，我要教给他的是时间观念，并带给他六分钟的感觉。
等到我数到360时，我便提醒果：“六分钟到了，我们走吧，可以吗？”
“可以。”他立马放下手中的玩具，伸出小手，示意我领他回家。
“果，妈妈越来越欣赏你了。果是一个诚实守信的小朋友。”我一直把“诚实守信”挂在嘴边，这是我最大的底线。
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