这样的陪读有意义吗?

作者: 素心成长 | 来源:发表于2021-06-11 20:00 被阅读0次

    文|白素心

    因为孩子很快就要地生会考了,所以最近一段时间,老师要求家长轮流到学校陪读。

    今天周五,相对来说我的工作要少一些,于是我和领导请了半天假,带着孩子的期望去学校陪读去了。

    孩子上小学的那六年,第一次家有学童的我完全没有经验,都没怎么管过她,一切全凭她自觉。后来发现她有一些应该在小学阶段养成的习惯没有养好,可是已经有些晚了。

    正如她初中老师说的那样,什么年龄就应该培养什么习惯,错过了再去弥补,效果就会大打折扣。

    好在孩子是个小姑娘,还算比较听话,如果是个男孩子,碰到我这样不负责任的家长,估计就完蛋了。

    在去学校的路上,我特意拐到商店给孩子班级的同学们买了一些好吃的。来到教室,发现很多家长都有和我一样的想法。不得不感叹一声,现在的孩子真是太幸福了。

    我从来没有陪读过,不知道自己应该做什么,可以做什么。两个老师只是轮番讲了几句就离开了,教室里便只剩了家长。

    初中的孩子虽然大了,自觉性比小学生好,可终究还是孩子,一节课不到,就有坐不住的了,教室里的声音慢慢噪杂起来。

    我好几次忍不住想要提醒他们,又不知道自己家长的身份合适不合适。毕竟青春期的孩子,有时候老师的话都不愿意听,何况和他们没有啥关系的家长。

    最后我实在听不过耳去了,还是站起来说了几句。他们倒是很给面子,教室里立刻安静下来,可是我刚坐下没多久,声音又慢慢起来了。没办法,家长的身份就是没有老师的身份好使。

    除了我,其他家长都只管陪在自己孩子身边,根本无视教室里的吵闹,我连续提醒了他们好几次,也不好意思再多说什么,只能任由他们自由散漫去了。

    都说现在的孩子难管,在我看来,还是因为他们从小到大的条件太好了,啥都不用操心,父母会为他们提供一切所需。不像以前的孩子,放了学还得喂猪、做饭,如果家里孩子多,能不能上得起学都是问题。

    来之不易的东西才会倍加珍惜,条件太好了反而容易身在福中不知福。

    看到时间在他们的谈笑中白白流逝,我真是干着急,与其在这里做无用功,还不如放假在家里做做自己喜欢的事情呢,哪怕看看小说、打打游戏、刷刷抖音也比这样强,起码可以开阔眼界,学到一些课本上没有的东西。

    终于有老师来了,老师一出手,威严立刻有,那些张牙舞爪的学生看到老师,顿时收敛了许多。还有一部分一直受打扰的好学生,也慢慢进入了学习状态。

    我忍不住想,如果老师能一直待在教室里就好了,可是我也知道这样老师就太累了,家长可以轮流来,老师却要天天盯靠。

    但是老师在和家长在效果真得不一样,而且我感觉,有时候家长在有的学生反而更随意,仿佛在炫耀和挑衅一般,家长又都不好意思管。

    现在学校动不动就让老师找家长志愿者,美其名曰“家校沟通”,可是效果真得好吗?个人认为,大家各司其职,反而会更有利于学生发展。

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