【肢体模块】
三步骤点评肢体语言：、1看整体 2扣细节 3搭个性
首先，看整体。（先把握好大方向，给学员指出。先看看整体有没有问题。）
1、镜头偏不偏。膝盖以上部分有没有露出来，双手肢体动作能不能全都在镜头里面，背景是否干净，整体装扮和背景色会不会同系列，会不会把你淹没在背景里。
2、站姿稳不稳。看精气神足不足。
3、肢体乱不乱。肢体动作太频繁，喧宾夺主；无肢体动作，一动不动也要指出；只做一个动作也要指出。
整体没问题的时候，再去扣细节。一开始训练营就要关注大方向。
第二，扣细节。
1、头部。要看镜头。如果对方头摇晃，建议用眼神看摄像头，把摄像头当成自己的朋友。不要机械告诉学员。带入学员熟悉的场景，告诉他可以怎么做，让他自己去理解去体会。
2、胳膊。最多问题就是放不开。胳膊一定要抬起来，而不是紧紧贴到身上。告诉学员要放松，稍微打开，感觉胳膊下有空气在流动。整个人放松，很舒服。让学员亲身实验、体会为什么胳膊要打开，而不能夹住。
3、手势。（1）因人而异，不要千篇一律用塔式。（2）另外，单手指指人也要避免。（想象看视频的人一定不舒服）可以手掌请人（想象邀请女士跳舞动作）。（3）指向性问题。辅助演讲。（说到很高时，手一定往上伸，让人感觉很高；很低也一样）说数字时，手势要匹配正确。
3—4天时，帮学员进行回顾一下！每次只给1—2个点，后面重复，加深学员印象，帮助他很好、很容易克服。帮助学员找准问题，还不重复。（中间训练都关注）
第三，搭个性。
1、搭场景的个性。根据演讲内容来匹配。悲伤的/高兴的，搭上演讲内容所描述的场景。
2、搭学员本身个性和性格。喊口号、肢体动作等，都要配上这个人的性格。自己舒服、给人感觉也舒服就好。
循序渐进，有的放矢。帮助学员改进！
自然舒服是最高境界！演讲过程中呈现——内紧外松。
用一颗真心，帮助学员成长！
正向传递价值观！
网友评论