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李改英焦点网络中九漯河坚持分享第473天6月12日

李改英焦点网络中九漯河坚持分享第473天6月12日

作者: 李改英 | 来源:发表于2019-06-12 22:34 被阅读0次

      孩子越是了解学习该技能带来的好处,积极性就越高。

        学习某件事情的意愿从哪来?为什么孩子们有时候会对学习一项高难度的技能充满积极性,有时却又毫无兴趣呢?一个人学习的意愿取决于很多因素,而在所有的因素中,孩子是否认为学习这个技能有好处似乎是最基本的一点。

      孩子们并非总能意识到某些技能的好处。事实上有时候孩子不愿意学习某项技能,可能只是因为他们看不到学会那个技能会给自己,或者给别人带来什么好处。

      跟孩子一起讨论学习技能的好处经常会引起发人深思的对话。

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