一波三折的一年级
“一年级10班的学生,上课了……”六小操场上一个戴眼镜、个子不高、又不太美的女老师又喊了。没错,这就是我一年级的开始!
这个女老师是我们的班主任,教我们的语文。因为我们10班几个小朋友下课玩得太开心,不仅听不到上课铃响,有时就算听到了,但会忘了“回家的路”。所以,每次当看到老师远远的身影在向我们招手时,我们就知道要跑向老师的方向上课了!
就这样过了4周后,妈妈终于接到老师的“通知”:家长全力配合管理孩子!我不知道妈妈是怎么想的,但是我看到了妈妈的严肃!看到妈妈每天和老师晚上视频聊天,交流的都是我在家里和学校情况,在每天制定的学习计划里,我从开始的吃力到慢慢的喜欢,从开始70几分到满分,从开始一首古诗读不通到20分钟理解并背会2首古诗,到后来故事大赛一等奖,到后来“作家杯”一等奖……我体会到了学习是一件多么快乐的事,快乐不再是单纯的操场上的游戏。
白老师经常说:“任何人在取得好成绩时都不能骄傲,骄傲会使人退步!”但是,我却没有做到。
当我还陶醉在小朋友和老师的表扬中时,当我感觉自己很牛的时候,妈妈再次接到白老师的“通知”:小麻子必须再次严格管理,已经翘起小尾巴啦!
妈妈比上次看起来更严肃了!开始对我“动武”,在我们“战火连天”的时间里,连平时总是笑眯眯的大顽童也开始醉翁之意不在酒的教育我:“小麻子,战火连天是什么意思呀?”唉,大顽童怎么会不懂呢?“大顽童,就是我妈经常打我的意思。”我说。大顽童最后让我好好长心,收起翘起来的小尾巴!事情还没有完,“小气”的花眼睛数学王老师不仅不和我说话,还把我调在最后一排……
现在马上就要放暑假了,为了证明我可以做到好好学习,我已经在努力的改掉坏习惯,开始认真地学习,我相信自己收起骄傲的小尾巴,可以取得好成绩!
我也相信,白老师、王老师、大顽童、妈妈都会结束和我的“冷战”,更爱我。
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