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day3: 2019.6.3 周一

day3: 2019.6.3 周一

作者: 楼小楼de楼 | 来源:发表于2019-06-04 16:12 被阅读0次

1.  柯嘉12岁

运动目标: 没打成(脚趾受伤)

早睡早起:7:00起,10:00睡

学习目标:每日一篇阅读练习

每日数学打卡

阅读:《水浒传》

2. 霖霖(10岁)

运动目标:跳绳拉伸

学习目标:每日一篇阅读

每周三首古诗➕文学积累

每日数学打卡

音乐智能:每天练琴(今日未完成)

每日阅读:《草房子》

3. 妈妈:

健康目标:瑜伽

成长目标:pet父母效能学习

每日写鼓励卡并分享给孩子

父母教练检视:

      今天放学回家,儿子跟我聊了学校数学测试情况,然后讲到奥数老师跟他约定,如果他学校考试可以考到100分,老师奖励500元,他觉得这个对他还是有一点动力的。“好的,那妈妈也支持你一下!”我对儿子说。儿子和我紧接着就对期末的语科英三科也都做了相应的目标及奖励机制。到最后儿子突然又说:“妈妈我要加一条,我觉得得到逼自己一下,如果达不到自己定的目标,我也愿意接受相对应的处罚!”“你确定吗?”我还有点不敢相信。儿子坚定地回答:“确定!”

      听儿子这么一说,我好震惊!我从来没想过孩子会有这般的勇气,会想到倒逼自己一把。以往在学习上都是我强压给他们,要求他们做到。而现在,当我慢慢放下来的时候,他们心底里这股力量却在慢慢往上走了。我很欣喜,我感觉我在育儿路上看到了一丝曙光,我想这股力量就是我一直希望孩子自己所拥有的内驱力,开始在孩子心里一点点的迸发出来。下一步,继续给到孩子鼓励,接纳他,多给他成长的空间。

   

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