第505篇简书更文
今天早晨和小儿在诵读唐诗时，发生了一个小插曲。
我们一起读苏轼的《赠刘景文》，读到最后一句时，我嘴瓢读成了“最是橙黄柳绿时”。
小儿听完，马上停下来打断我：“你要跟苏轼道歉，你又把这句读错了。”
纳尼？跟苏轼道歉 ？这是当时脑海中的第一反应。
哦，好的，必须跟苏轼道歉，此乃两秒种后的第二反应。
我一边诚恳地跟苏轼道歉，一边回忆，这应该是第三次了，前两次小儿都只是捂嘴笑笑，没有较真。事不过三，这次他很严肃地指出来。
此情此景，像极了我们在面对孩子犯错时，脱口而出的：“长没长记性呢？咋就记不住呢？”
只是，孩子用了一种很善良、很温暖、很真诚的方式。
而这种方式的效果的确很好，它让我今天一整天脑海中都时不时地就想起这句诗，以及小儿要我做出道歉时那真诚而又坚定的眼神。
🍅 成功日记（今日成就事件/小进步）
庆祝今天和小儿、外甥顺利达成了新的早餐计划，我取了现金交给哥儿俩，他俩一个负责买，一个负责记账，每天不重样；
庆祝外甥和小儿今天去了趟菜场给我发来感慨“菜好贵啊”，由此启发我：放手让孩子们当家做主，就从明天的早餐开始；
庆祝今天联联维权成功 。
💞 感恩日记（小确幸）
感恩外甥像个小家长一般接送小儿上课，并做了今天的午餐和晚餐；
感恩小儿今天晨读时带给我的感动“跟苏轼道歉”；
感恩中午和几位好姐妹外出觅食。
🗓️ 明日计划
主线任务：工作、读写和亲子陪伴。
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