今天小钟午饭时间前睡着了，林老师把他带到教室里睡，担心在睡室上面没有人看管。
大概睡了一个小时，12点半就醒了。
醒了后，有情绪，但并不像之前那样大。
我把他放在凳子上坐好，抓住他的手，两脚夹住他的叫，数数，从一数到10，还没有平复，就重新数，几个回合后，他冷静下来了。
看他冷静了，我就带他去吃饭。
去到食堂他又开始闹，我马上把他抱起来。
重新抱回教室，让他坐下来，紧紧的按住他，让他做好，不管他怎么闹，我都很平和，用平时一样的语气跟他说话，他看我，很淡定，他也慢慢平静下来。
然后一直让我给山楂片给他吃，从开始的数到10一个，然后加长时间。
有时候他叫我很久，我才会给他。
我故意装睡，告诉他，我困了，要睡觉。起床再请他吃。
他维持一分钟不到，就要找我了，一直叫，老师，我要吃山楂片，叫了几次，看我没有回应他，就用手摇我，揺我没有回应，他就会坐起来，在他坐起来之前，我马上给他。
我想给他的安全感是，你想要的，我会给你，但是你还是要按照我说的去做才会有。
小朋友们快起床了，我把他带到睡室，想带小朋友们下来。但他不愿意上去，我把他抱上去，他一进睡室，就开始暴跳。
罗老师把他带下去了，我在上面，听到他哭，马上就下去。
我看到他躺在垫子上，张老师压着他的手和腿，怕他伤害自己。
我过去告诉他，数到10起来，数到10马上抱他起来，因为他没有反抗，比较容易抱起来。
回教室，需要有点情绪，但很快能收住，比昨天又有进步了。
明天再接再厉。
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