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如何唤醒和激发孩子的学习动力

如何唤醒和激发孩子的学习动力

作者: 徐老师教育随笔 | 来源:发表于2020-12-15 16:07 被阅读0次

调查数据显示,有着良好成长环境的孩子学业表现普遍较佳。孩子的成长环境有家庭环境、学校环境、社会环境。学校环境和社会环境一般我们左右不了,而家庭环境是父母可以营造的。关系是环境的重要组成部分,关系是教育的前提和基础,孩子成长过程中,这几种关系对孩子影响最大。

                      一、夫妻关系

夫妻关系是家里的定海神针。如果爸爸妈妈经常争吵,家里硝烟弥漫,孩子则时时刻刻处在担忧状态,害怕父母分开,害怕家庭分崩离析,在这种状态中,孩子上课注意力不集中,患得患失,没办法集中自己的注意力在学习上,学习自然动力不足。

                        二、亲子关系

亲子关系不好,无论你说的话如何正确,孩子也不会跟你合作。如果父母经常指责,抱怨打骂孩子,幼小的孩子无力反抗强大的父母,唯一能够惩罚父母的就是不听你的。

                      三、同伴关系

人是群居动物,青春期的孩子会特别在乎同学评价,如果孩子没有一个交际圈子,就会陷入情绪困扰,不能全身心的投入学习。

                      四、师生关系

亲其师才能信其道,如果孩子遭受老师的不公正对待或语言羞辱,孩子会在心里记恨老师,自然就不愿意听老师讲课。

毁灭孩子学习动力的几大行为:

1.让孩子觉得自己什么都不行。眼里都是孩子的缺点,每天不停的指责、纠正,也许说的是正确的,但孩子收到的信息是,我什么都不行,毁掉的是孩子的自信,他就在学习中缺乏克服困难的勇气和毅力。

2.经常跟别的孩子比。拿天下孩子的优点跟自己孩子的缺点比,那孩子还有活路吗?没有完美的孩子,拿自己的短板跟别人的长板比,这对孩子是不公平的。当然家长的本意是想激励孩子向优秀者学习,但孩子不是越王勾践会卧薪尝胆,孩子只有感觉好才能做的好。

3.把自己塑造成牺牲者。“我为了你…”家长经常在孩子面前数落自己的付出,导致孩子压力山大,压力超过了自己的承受能力,只能放弃。每一个人都应该为自己的选择负责任,你的每一个决定不是孩子要你做的,而是你自己主动的选择,不能让孩子背锅。

4.跟孩子说话挖苦和吼叫。孩子身体接受太多的负能量,而学习是需要调动全身的精力。

5.决定孩子的一切,不给他一点自由。人的本性都不喜欢听别人的支配,都喜欢自己能掌控自己的生活。控制必然带来反抗,即使不反抗了,也会失去自主感,不会对别人的决定负责任。

6.拿孩子当撒气筒。自己工作和生活中的不如意,拿孩子撒气,孩子学到的就是当自己心情不好时,可以向弱者撒气。

7.当众让孩子出丑。自尊受损,自信消磨。

想让孩子做得好,先让他感觉好。这句话适用于所有情况。一个心中充满爱,被幸福包围的孩子就会运用自己全部的力量克服困难,探索未知,勇往直前。

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