孩子，我想对你说

“三十最”的评选已落下帷幕，而我却意犹未尽，太多的感慨与发现，必须诉诸笔端。因为我想对你说，孩子。

孩子，我想对你说。和上学期入围的那些“精英”相比，你可能不如他的字漂亮，不如他的画逼真，不如他的歌动听……但是，老师知道:今天的展示，是你的倾尽所有。你一遍一遍的修改，一次一次的查阅，一点一点的积累，你的努力与汗水和他们一样闪亮！所以，你一样是我手心里的宝。

孩子，我想对你说。你说不为失败找理由，只为成功找方法。今天，你成功了。你让老师触摸到了你的本真，感受到了你的美。“手指触碰篮球时，有一种快感和满足感在我的指尖游走。”如此细腻的刻画竟来自于你这位小男子汉，作为你的语文老师，我感到骄傲。放学后，你纵身与篮球场的豪迈，我理解了，因为我也有自己执着于心的兴趣。孩子，谢谢你给我机会走近你。

孩子，我想对你说。虽然你的脱稿，还有些结巴，你的声调要还有些低沉，你的站姿还不够大方；但是，我听到了你对诚信的看法，感受到了你对讨论的热衷，体会到了你对活动的用心。你说“诚信是人安身立命之本”，你说“动动脑子，动动嘴就可以感受到讨论的乐趣”，你说“对于活动，我不一定是做的最好的，但我一定会是最用心的那一个”……是啊，诚信做人，思维活跃，积极参与，还有什么能比这些品质更可贵呢？今天的舞台，你绽放了自己的最美！

孩子，我想对你说。你的阳光，你的明辨，你的爱国，给老师带来了快乐！“只要心中充满阳光，无论刮风下雨，生活都处处是晴天”中，我得到了驱赶阴霾的法宝；“不要因为一点私利而放弃自己的判断”中，我收获了评价是非的准则；“爱国不仅仅是一个口号，更是每个公民应尽的责任”中我爆满了自己的爱国热忱。这节课，这个舞台上的你，让老师满载而归，还有什么能比收获更让人快乐的呢？带给我快乐的你，真好，谢谢！

孩子，我想对你说。你的进步让老师刮目相看。前几次的活动中，你还谨小慎微，面红耳赤。今日的你竟能落落大方，笑容满面；更让人想不到的是你居然能模仿老师，留心同学发言的亮点，适时点评，而且点评的精彩，到位，富有号召力。我不想谈你的不足，因为你的变化就是最有力的实证；不足只会越来越少，你会越来越完美。孩子，老师有信心等待，那一天的到来！

孩子，报时的钟声敲响。可是，我还有许多，许多的话要说。将他们暂且存放吧，留待日后我们相处的分分秒秒中 ，你们进步的点点滴滴中，慢慢道来。你，你，还有你，记得要将美绽放哦！