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做自带光芒的教育人 - 草稿

做自带光芒的教育人 - 草稿

作者: doair | 来源:发表于2018-08-28 21:25 被阅读0次

          两天的学习,紧张、充实,收获满满。和以往的培训不同,两天的学习全是干货。大梅老师没有长篇大论的说教,而是设置一个个情景,通过互动,让我们真切感受到好好说话真的不是那么容易,有时候往往因说话不当,伤害别人,引起对方的误解。好好说话是一门技术,更是一门艺术。和学生和家长都要好好说话,好好说话的前提是好好倾听,感受对方的感受,多一些理解,本着善良、利他的目的与对方共同商讨解决问题的方案,这样才能让对方愉悦、舒适地接受自己,我们的工作才能更好地开展下去。

            做幸福教师,一直是夏校长倡导的治校理念。“幸福"是一种感觉,一种心境,短短三天的相处,我感受到了大家传达给我的幸福,我也坚信自己可以寻找到那份幸福。

            张雪梅和刘玉梅两位老师的外出学习成果分享,让我增长了见识,开扩了眼界,真的是站得高才能看得远,只有不断地学习,不断地提升自我,才能跟得上现代教育的日新月异。

            王校长深入地解读了我校的教学模式,导--学--展--点--练,这五步的教学模式,让我在今后的教学中方向更明确,步伐更坚实。

            这个夏天,感恩遇见,遇见亲切幸福的五小人,遇见最美好的自己。

                                做自带光芒的教育人 - 草稿

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