《重视生活教育，养成良好习惯》学习收获

  青吟.新教育新父母课堂——

          讲一个故事，

          教一个方法

          解决一个教育问题

      青吟新父母课堂的初心

在开场白时主持人用了很诗意的话，用美国诗人惠特曼诗句谈青吟新父母的课堂初心，让孩子们成为什么样的人，就可以从这首诗里找到答案。我们要让孩子成为什么样的人？一个孩子今天向前走去，他最初看到的那个东西，它就变成了那个东西，那个东西就变成了他的一部分。要让孩子成为美好人，不是在上小学以后让孩子上各种辅导班，而是从孩子刚出生甚至怀孕期间就让孩子看到美好的东西，看到不是一次，而是天天耳濡目染的影响，可见一个孩子的成长所处于家庭教育的是非常重要的。

  那么怎样培养孩子良好的家庭教育呢?孙云晓老师在课堂中给出了答案。孙云晓老师，中国青少年研究中心家庭教育首席专家，二级研究员，中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长，首都师范大学特聘教授。

  跟随孙老师的讲述思考问题：家庭是知识教育吗？还是生活教育呢？这是一个值得思考的问题。成功理论包括三个要素，第一就是分析智力也就是学习能力和方法，二是生活智力，三是创造性智力。通过这次疫情我们可以发现很多外国的留学生以及在外的华人很不满意所在国的治疗方法，想方设法都想回国。个别留学生当中生活能力差，面对疫情，最基本的做饭及简单的炒鸡蛋都不会，没有生活能力怎么办?但是有的生活能力好的个别留学生当中，在国外的能独立生活，在疫情期间决定不会国。他们自己会做饭，几个孩子一起合作做饭，由此可以看出在危难来历的时候生活能力多么重要。有些孩子在碰到矛盾的时候就会非常极端，当一个孩子有足够的生活经验的时候就会有能力应对，有解决的办法，所以说生活教育对青少年特别重要，孩子们每天学习的书本知识只是间接体验，可见家庭教育中的生活教育很重要。但是在家庭教育存在的一个误区就是只要你把学习搞好了，其他什么都不用管。这样是不对的，一个孩子学习能力强的同时生活能力也应该特别的强，他们不是相互对立的。

新家庭，心行动。一日三省吾身阅读。三个三，每天早晨起床选择一首诗和孩子共读，每天和孩子共读书籍，并讨论每天晚上交流和记录一天生活。一日三餐食育课程。同样一顿饭，一个地理学家，物理学家，植物学家，营养学家，科学家分别会从哪个角度看待和思考呢？又可能从食材选择的过程中等提出怎样的建议呢？这都是关于食物有关教育。 一日三事家务劳动。家庭教育的本质是生活教育，而美好的生活靠劳动来源，通过日常的亲子活动不仅可以让孩子学习一定的生活技能，然后良好的生活习惯还可以增进亲子之间的感情。生活教育的重要方面，教育并不是吃喝拉撒，中国教育包括物质生活和精神生活需求的。那么一日三省吾身阅读，阅读可以满足青少年的精神生活。孙老师谈自己的阅读经历，他从11岁爱上阅读，养成了阅读和写作的习惯。坚持阅读，慢慢的把习惯代替成写作习惯，读书时间久了就想写，从15岁开始养成写日记的好习惯，从写日记开始尝试写诗歌和儿童故事，后来写报告文学长篇小说和教育作品。让我们明白一个好习惯的养成是从小开始。

一日三餐 食育课程。

食育课程是可以帮助孩子成为一个创造者和分享着。知道食物从哪里来的，食材的来历都可以让孩子成为神奇的一部分。孩子做好以后做好和大家分享是一个快乐的课程。日本的孩子特别受到食物的影响。拿筷子，分婉，吃的很干净。孩子会主动说，我要好好吃饭，我不剩饭。

一日三餐  家务劳动。

家务劳动可以培养孩子责任感。让孩子择菜，刷碗，浇花一天一次，浇多少。让孩子学会做饭，如果爸妈不在家自己可以做简单吃的，自己整理房间。重视生活教育，才能让孩子成为一个健康的人，成为一个热爱生活，会生活创造美好生活的人。养成良好习惯。家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师，习惯就是痒痒的——林崇德。教育就是培养习惯——叶圣陶。比如生活中没带手机，会怎样，如果难过的话说明你已经有了手机的习惯，看了手机心情才舒畅。九个好习惯成就孩子的一生。

习惯到底怎样培养?孙老师提出培养孩子九个好习惯：喜欢阅读  勤于写作，善于表达，勇于质疑，自我管理，认真负责，用好媒介，坚持运动，积极乐观。把阅读和写作放在第一位是因为阅读和写作是人在精神世界里飞翔的翅膀。养成阅读习惯等于在孩子心里装了一个成长的发动机。没有一个孩子是不喜欢阅读的。要焕发孩子的阅读兴趣。没有兴趣就没有真正的学习。父母的榜样作用非常重要。让孩子养成阅读习惯的五个建议，首先，父母要带头阅读；第二，经常带孩子逛书店或者图书馆；第三坚持在孩子睡前带孩子读书；第四在家里为孩子找一个舒适的位置，合适的时间阅读。第五，出去旅行前请孩子查相关资料。每天亲子共读后可以问问孩子和孩子一起讨论，故事是什么意思有什么结果，知道故事背景，人物关系慢慢的孩子就会学会阅读了。

  培养孩子写作习惯。很多孩子喜欢阅读却害怕写作，因为阅读是享受，是欣赏一个美丽的世界，而写作是创造下建造一个未知的世界，写作自然有难度。培养写作习惯的具体建议是：要让孩子写具体熟悉感动难忘的事情。养成阅读和写作的习惯让孩子会表达，热爱生活。还要培养其他习惯：探索习惯和做饭习惯。如果坚持这样的家庭教育习惯，孩子就会幸福的成长，就会获得幸福的人生。

通过孙老师的分享我们可以知道，家庭教育最重要的还是生活教育，作为一名家长要培养孩子九个好习惯：喜欢阅读  勤于写作，善于表达，勇于质疑，自我管理，认真负责，用好媒介，坚持运动，积极乐观。只要满足孩子的精神生活，就可以慢慢改掉孩子们的不良生活习惯。通过亲子共读的陪伴，家庭才有共同的语言，也能填平两代人之间的代沟，共读和孩子共成长。

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