这个学期，小姐姐经常和我说她的小烦恼。在我们学校里，三个小女孩是很要好的，一起玩，一起聊天，中午一起放学等待家长的接送。而在这三个小女孩独处的时光里，她们有开心快乐的时光，也有一些小矛盾，都是打打闹闹走过来。毕竟三个人的友谊，对于任何一个大人来说，都经营不好，更何况对于这几个小女孩？幸运的是，女儿不管开心的还是不开心的，都会和我说，能让我及时发现、及时疏导。
三个小孩中，从年龄看，wq是大姐姐，ch排第二，我们家小姐姐jy是最小的。他们之间的友谊，估计可以用爱恨交加、难舍难分来形容吧。由于年龄的原因，两个小的都想和大姐姐玩，所以她们争风吃醋，展开了各种争夺wq姐姐的“斗争”。从性格能力上看，wq姐姐啥都会，性格也温和，不自觉地吸引两个小妹妹；ch人机灵，聪明，点子多，嘴巴会说，也有点小好胜；jy是最小的，在玩这方面，她属于没什么特长的那种，性格比较乖巧，隐忍，但是也敏感，不敢表达自己。她们的友谊时好时坏，都是为了能和wq姐姐一起玩。
从女儿的倾诉理一下他们的关系大概是：女儿和两个姐姐在一起等待家长接送的时候，ch会说话伤害她，有点小欺负她。而且ch经常和wq说悄悄话，或者两个姐姐隔开她。不过她坚信wq是很喜欢她的，尽管ch说她坏话，离间她和wq。所幸的是，wq不信，依然对她很好，ch欺负她时，wq会帮她。但偶尔wq也好像不和她玩了，她就很伤心。从女儿的诉说可以看得出，她最看重的是和wq姐姐的关系，而对ch姐姐有点小情绪。我以为她恨ch，但是发现她们有时候也玩得很好。我打趣地问她，你原谅ch姐姐了吗？她说，她和我玩了，我们三个一起玩了，我就原谅她了。从这点，发现女儿也不会记仇，只要不伤害，她还是可以接受的。但是一伤害，她就记起ch姐姐对她所有的不好。
实际上，一个人被别人怎么对待，很大原因也和自己的性格和处理问题的方法有关。孩子还小，没有什么技巧，都是顺着天性。而在关系这个问题上，她处于劣势，主要原因在于她的自我表现出来不强，也过于在乎别人的看法。心里敏感，对情感的依赖重于自己的心里感受，所以有一点讨好型人格的存在。有一次，她很伤心地对我说她们的关系，然后哇哇大哭起来，哭得很崩溃的那种。我先听她说，然后和她共情，对她说起我小时候的事情，告诉她我是怎么处理的。其实也挺佩服那时的自己，可不也是因为受了伤害才去学习，然后发现自己喜欢上了学习，才有后来的逆袭？女儿听了我的经历，心里平衡了，她的情绪也稳定了很多。根据女儿的性格，我告诉她，不是所有的时候都委屈求全。要大胆表达出自己的想法，不管别人同不同意，说出来让大家去参考。如果在和别人相处的时候，别人不遵守游戏规则，你不开心了，你可以大胆说不。确实不喜欢，就退出当场的游戏，做自己喜欢的事情，比如看书啊，自己唱歌啊，或者找其他朋友玩啊，转移注意力就好。我叫她放一本课外书在书包，如果不开心她可以看书。女儿很听话，她按这种方法做了，她说发现看书可以让她开心，而且两个姐姐也跑过来和她一起看。
一个人能被别人伤害，那是因为太在乎别人，而忽视了自己。同样一个家庭的孩子，由于性格的不同，在对待关系这件事情上，结果也不同。弟弟就主动了很多。弟弟在和小朋友相处的时候，是属于比较有主见的那种，不开心了他会表现出来，表达出来。确实不想受控制的时候，他会坚决说不，选择那一刻不和他们玩，跑回家自己也可以玩得很开心。所以在对待弟弟的问题时，我需要叫他学会融合，学会听别人的意见，在玩的时候，找最好的玩法。当然他也不是记仇的那种，小孩子都是比较天真的，他们是真正活在当下的那一类人。
当然，生活就是一个修炼场，而关系是成长的一门重要课程。孩子面对这种困难的时候，作为父母的应该陪他们度过，教他们如何对待，如何处理。因为这不仅仅是这个阶段才会遇到，以后可能也会遇到这种问题。只有当下把这门课修好了，长大后碰到同样的问题，孩子才知道用怎样的心态，怎样的方法去应对。现在每天，我都会试探地了解三个小姐姐的关系动态，鼓励我家孩子做好自己，敢于做自己，确保她能一步步成长起来。
非常庆幸女儿在这里有这两位小姐姐的陪伴，虽然有不开心的时候，但是她们之间的感情是很深厚的。童年有玩伴，大家一起玩，一起聊天，一起交换内心的小秘密，互相学习，共同成长，这对孩子来说应该是最好的礼物了。所以女儿那天很感概地对我说:“妈妈，我觉得在这里生活是最开心最幸福的了。有两个好朋友，还经常有小朋友生日，唱生日歌，吃生日蛋糕。我觉得我们都好幸福哦！”
时不时就有个小朋友生日，我们经常开生日party哦
看着孩子一天天长大，多辛苦都是值得的。而育儿的过程，也是自己成长的过程。愿每个小孩都能健康成长。
（描述三人的关系纯粹从一个小孩的观点出发，不代表大人意见哈，欢迎大家交流更好的育儿方法）
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