上文写了 校园面试中的特别注意事项，本文来讲：面试中的心智模式设定。
所谓心智模式，就是人脑的本能反应，举个最简单的例子，一个学生在吃麦当劳，不同的人反应就是不一样的：有的人说，哇，看你吃得好香啊；有的人说，看看，不听大人话，又在吃垃圾食品了！
不同的人，脑子里有不同的记忆，有不同的程式反应，有人超级积极，有人消极，而在面试中，将大脑设置在一个积极的模式里，这个太重要了。
接下来，我想分享面试时MindSet的几个关键词：平等沟通、开心交流、我属于这里！
面试MindSet关键词：平等沟通
链接：学生典型表现：
面试中，等着面试官问问题。回答完一道题，嘴巴一闭，安静地等面试官问下一道题或者由面试官开启下一个话题；
学校招待会，安静倾听；提问环节，内心斗争半天，终于没有迈出一步；
招待会结束，当其他学生围着招生官问询的时候，站在旁边继续倾听。
面试，是一场平等的交流。申请美国初、高中的学生，年龄尚小，尤其是一部分中国体制内的学生，习惯了家长、老师等“权威们”高高在上的“谆谆教导”，我们学生习惯了“坐正”、“听话”，当好学生。而另一方面，因为申请者众多，百里挑一的白热化申请形势，又让学生的“心理状态”明显趋于沟通中的“弱势一方”，使得一部分学生在面试中，处于“患得患失”的状态，无法或者很难达到“做自己”、“真诚、自信、大胆”沟通的理想境界。
这种面试中潜藏的“心理位差”，使得面试官和学生无法开展一场真正的平等交流。而相关研究显示，平行交流的效率可达到90％以上，存在“心理位差”的信息交流，有效率不超过10%。如果我们学生一开始就怕说错、怕失败、不敢放开，甚至在思想上就“矮人三分”的话，又如何达到信息的高效传递和愉悦交流的状态呢？
真正成功的面试，一定是一场“有来有往”的对话。卡洛琳•塔格特在《所谓会说话，就是会换位思考：学习做一个温暖有趣的人》一书中说，所谓对话，就像一场游戏，像一场非常放松的沙滩排球，当球向自己飞来时，就要去接球传球，但球不在自己位置上时，不要去抢球。好的球手—— 好的谈话人—— 似乎本能地知道如何传球，让别人能够更方便地接到球。较弱的球手或许会漏接，让球掉到地上，又或者把球打向奇怪的方向，导致其他人不得不费劲去救球。
以“沙滩排球”来形容一场对话，这是多么形象的比喻啊！不仅要轻松接球、而且随时要漂亮地救球，一场好玩的游戏自此开始！
然而，这种平等的对话和互动沟通，对于习惯了灌输式学习、“一问一答”，以“答题”的方式应对考试的中国学生来说，着实是一种挑战。他们要实现如下三个转变：
首先是心理与身份的转变。学生们要从“学生”、“女儿”、“儿子”、“小朋友”、“小孩”，甚至是“宝宝”，转变成“平等的、独立的、成熟的” young man and young woman。
其次要实现信息传递的转变，从垂直的自上而下信息传递方式，转变至“平行传递”方式。美国教育的精髓之一，便是“Harkness Table”(哈克尼斯圆桌)模式，鼓励学生提问、鼓励学生参与课堂探讨、即便有时候学生们的看法并不见得成熟，提得问题很幼稚，但仍旧受到欢迎。
最后要学会保持“球的方向”正确，并且及时“救球”，以保证对话进行下去。有的时候，学生们因年龄关系，还没学会如何有效地控制一场对话，会将面试“聊死”，使面试在短短时间内便结束掉。
面试MindSet关键词：互送礼物，开心！
招生官平时很忙，面试工作量又大，常规的东西听了不晓得多少了，所以，尽可能讲真心话，讲新鲜事，讲有趣的观点，独特的经历，不浪费招生官的时间，让他今天因为这场面试而生动；为了达到这一点，我建议家长们不要光想着刷分，而要让孩子回归生活，在生活中寻找新鲜元素。比如，我在家里拍拍猫，都觉得特有意思。去年去逛花鸟市场，看到很多生机勃勃的好玩艺儿。上街看看各种人流、潮流，要让孩子变“活”，鲜活鲜活的。
另一方面呢，一场好的面试，招生官和学生的说话时间，各50%最理想，打排球，不就一来一往呢，因此，我们也要好好倾听，看看招生官能够给你什么讯息，让你的这场面试不光输出，也要有输入。同时，要积极回应招生官，给予及时的赞赏、感谢。
如果孩子和招生官聊得特开心、投缘，那么最少成功了一半。当然，我坚持一点，谈话的内容，还得回到自己的优势去，而不是漫谈、闲扯。
面试MindSet关键词：我属于这里！我是这里最重要的资产！
Hill最近发了一期简讯，标题：You Belong Here. 这个观点特别好，面试时，就要带着这种心态，感觉自己是学校的一员，对这里的一切都很熟悉，跟招生官对话，也象是和本校的老师对话，轻松、快乐，就成了。
另外，美高一直会强调学生是这里的Asset，是属于这里的资产，我们也要想象我对这个社区很重要，比如，我可以参加这里的乐队、冰球队，我可以当peer tutor教其他同学数学、科学；我可以参加校报等等，我可以为这个社区贡献很多，我是这里非常宝贵的资产，带着这种认知，我相信这场面试一定会特别好。
上面讲了面试时心态设置及调整，讲了要平等互动沟通，要开心交流，要把自己想象成是学校的一员，可以为学校带来积极的影响和改变。有这种心态，就会特别自信。事实也这样，要想在几百名上千名申请人中，最终脱颖而出，赢取Offer的一定是这样的学生！自信者，相信自己有资格并且有足够实力进入梦校，相信学校不选择自己是学校的损失！有此自信者，才能在面试的初始，即以一种平等、真诚、交流的心态开始一场真正的双向沟通！面试的最高境界，是以“送出礼物”的心态，和面试官共度愉快时光。
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