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课本中的作文素材(二)

课本中的作文素材(二)

作者: 一曦霜月 | 来源:发表于2022-03-27 22:41 被阅读0次

《拿来主义》

    尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。然而尼采究竟不是太阳,他发了疯。中国也不是,虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用。但是,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点礼品。要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。

    【多向解读1】

    1.凡事要量力而行。量力而行,全面衡量自己后再做决定。不要为了小小的虚荣心而盲目地行事。不论做什么,都要量力而行。不要盲目地去追求自己能力范围以外的事。一个人如果超过极限,等待他的并不是成功,反而是无穷无尽的暴风雨。

    2.远见,促你走向成功。遥想千古历史,成就大业的人物不胜枚举。陶渊明如果没有远见,怎能舍弃名利,怎能放弃辉煌的前途,淡然来到宁静的田园、清新的山林,成就田园诗派的优美恬静。

    3.人贵有自知之明。世间万物,都有各自的长处和短处。然而,能否知道自己的长处和短处,却不容易。生活中,导致失败的原因,往往是当事者没有自知之明,既没有发现客观世界的奥秘,也没有发现主观世界的长短。

    4.永不言弃。尼采曾自诩为太阳,光热无穷。尼采用痛苦锻炼自己的意志。即使在险境,尼采仍义无反顾,把痛苦当做实现人生价值的兴奋剂。他一生都在热情地唱生命之歌,用最大的孤独换取最高贵的尊严。

    在对待文化遗产的问题上,许多人存在错误的认识。为了让人们看清事实,鲁迅先生揭示了闭关主义的危害,阐明了马克思主义批判地继承文化遗产的原理和方法,提出了实行拿来主义的正确主张。

    【多向解读2】

    1.创新,求得进步。鲁迅先生早就教导我们:要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!我们只有大胆吸收中外有用的文化遗产,不断创新,才能跟上时代的步伐。

    2.要善辨美丑。时至今日,有些人看到鸦片,看到烟灯和烟枪,看到姨太太,还以为是精华,爱之心切。殊不知,社会上那些腐败现象,就是因为不辨美丑而形成的。

    3.提倡拿来。弘扬我们的民主精神,像鲁迅先生一样呐喊出来,拿来世界的精华,也让世界知道我们,向世界展示我们的风采。

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