和一位中国妈妈聊到新西兰的幼儿教育,那就是放养,像新西兰的牛羊一样,自由活动,放养在好山好水之中……想要老师教課文,數1,2,3…?对不起!没有这回事,不像亚洲的妈妈会说,我家的孩子已经在背唐诗三百首了,这里更注重的是孩子独立个体的成长,会照顾好自己,照顾他人,caring is sharing,和同伴一起玩游戏。
一天的开始,從向老师问好,然后把水壼,歺盒,书包放好,把自己的名字放在登入的板子上。8:45am上课钟响了,老师会带领大家唱歌,玩游戏。这时是团体活动,大家要乖乖的坐在一起,听老师帶领活动,大约20 分钟便是自由活动了,小孩可以自由去选择自己喜欢玩的东西,有的跑到外头玩泥沙,玩水池,脚踏车,有的在教室内玩黏土,画画,积木…。
基本上老师会把教材先佈置好,就放在各个角落,小孩感兴趣便会跑去玩,老师这时才会过耒问说,你发现了什么好玩的地方呀?从旁启发指导。
完全是尊重小孩的学习意愿,做自己感兴趣的事情,在很小的年龄階段,培养自主学习的精神。
在午歺前20分钟,老师又会把大家聚在一起,说故事,唱歌,然后去洗手,拿午歺盒,大家一起吃便当。之后又自由活动,然后在放学前20分钟又把大家聚在一起,这时候有加入帮忙收拾东西的环节,然后听故事,唱唱歌,就回家了。
你或许会觉得老师不就很空閒吗?其实这更困难,每一位学生都是独立的个体,每一位,每一天都有不同的状况,这边搶玩具,那边玩水,这边跌倒,那边要上厕所(小孩有的还包尿布的)一班大约有20多位小朋友,有四位老师,就可知道老师要顧的东西有多少了。
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