读书笔记/赞同或反对作者
【标题】赞同或反对作者
【书籍】如何阅读一本书
【01】什么样的情况下,才能去评判一本书,评判作者
作者告诉我们,是你读懂了一本书或者读完以后很作者有相同或者不同的观点。如果没读懂,那就不要发表任何评论,乖乖去重新研究就好。回顾去年看的很多书,话说有没有全部读懂,我不好讲,但有我赞同的观点,也有不赞同的观点,更有很多疑惑的观点。至于我理解的是否跟作者一样,我无从得知,我只知道每一次看完一本书总是能学到很多东西,有很多感悟,或与自己有关,或者没有关系,以后的读后感看来要借鉴本书的方法了!
【02】理想化的辩论
上个周末,参加读书会时,会长说我们的读书会理念变了:不批评、不提建议、不争论!目的是打造一个包容的环境,鼓励更多的人发声,分享!但看到今天的阅读内容,个人觉得可以用下面的话来补充:争论时,多一点理性的光;少一点激情的光;多站在对方的立场来想,拥有同理心,文明交流,不争吵。
【03】我了解,但我不同意
一是:知识不足,可以理解为读者和作者不对等,作者高于读者或者反之,所以不同意;二是你的知识有误,就像我们之前说别人睁眼说瞎话,其实很多时候,不能这样看,他或许真的不知道正确的答案,他认为他说的就是对的,就像我毕业答辩时,老师讲的:你错,也要错的理直气壮。知识不全面也是意见不同的一个原因;三是逻辑不合理,也就是通常说的,经不起推敲;四是分析不完善,这个不做讨论,理论达不到,还须继续学习。
【04】今日轨迹
因为下午参加朗读分享,早上带闺女去看电影《海底小纵队》,小家伙看的超认真。一个多小时坐的直直的,眼睛眨都不眨。看来兴趣是最好的老师,不像昨晚上陪我看电影,睡的呼呼的。值得记录的一件事是:再逛超市的时候,她主动给一个售货阿姨说:阿姨,牛年快乐!这个小小的举动让我知道我的女儿一定是心地善良的孩子。
下午的朗读分享,欣喜的一点是一点都不紧张,也没有过多的情绪激动,不足之处在于没有选择好音乐,前半段的阅读情感代入不强,之前没有过多的看,担心自己情绪不好控制,下次应该会准备更充分一点。说说今天的感受的,每个人都有自己喜欢的朗读方式,至于那种最好,这个不做评判,每个人的标准都不一样,很喜欢飞娅的那种随性的状态,很自然;欣赏斯布雷斯的十四行诗,很酷;……我想朗读,这一生我没有选择错!
【05】后记《巴金》
十一、十二章,觉慧的日记,但更多的向我们展示了大嫂的命运,大嫂是一个善良的女子,是一个深深爱着觉新的女子。日记中透漏着更多的是自己的压抑,有鸣凤的,有大哥二哥的,有大嫂的……,在第十二章,觉慧爆发了,他通过读诗反抗,没曾想勾起了觉新的童年回忆,只能说觉新太早懂事了,他牺牲的太多了。
以下为共读第一周的读书笔记:
六天时间,前十二章看完了,从来没有如此认真的对待一本书,像以往会边上厕所边看,但这本家,我舍不得拿到厕所去看,总觉得会玷污了它,从一开篇,就深深的被吸引了。每天更是舍不得多看,觉得看多了就会错失什么。
前十二章给人感觉一种压抑的感觉,书中出现的人物都有自己的心事,大哥觉新的顺从、觉民的漠不关心,觉慧的种种反抗,鸣凤和琴的无力反抗,还有剑云,每个人都有属于自己的心事。
给我印象最深的是大哥觉新。从开始对大哥的描写到后面他自己的爆发,这一切都在意料之中,但还是让人不禁感慨。觉新是有理想的,他想为母亲争光,想出人头地,但家庭环境又迫使他不得不做出牺牲,他看似是被逼的,但他又是心甘情愿的。他觉得他应该这样生活,他有保护弟弟妹妹的责任,可是他心中的理想又时不时的窜出来,他是矛盾了,想放弃又不甘。
其实想想,生活中,有多少觉新式的人物。我大哥就是一个,早早的大学毕业,接起父母的担子,承担起我的学费,早些年嫂嫂怀了他们的第一个孩子,大哥没同意要,因为家庭环境不允许,因为我还没毕业。
直至今日,我已成家多年,大哥依旧在时时关心着我跟二哥的生活,大哥是有抱负的,但是为了父母能过的安心些,为了让我们的未来更好,他承担的太多了。
都说“长兄如父”,我不怕父亲,但我怕大哥,因为大哥为我做的太多,我现在的一切都是大哥的功劳,大哥无条件的支持我,我没有任何理由反驳他,只有无条件的服从,也许骨子里不想在服从,也不想大哥再为我操心,研究生毕业以后愣是死活不考博,不回老家。
这样想着,我是幸运的,然而我当初的反抗到如今是那么可笑,离家远,有什么事也只能自己扛着,因为疫情两年多没回家了,今年更是未知。
其实有时想想,什么是命运,你选择的路就是你的命运,无论是哪一种,或许是最适合你,我们不能评判觉新的做法,如果你处在那个位置,你忍心面对临终前的父亲说出不,你忍心看着年幼的弟弟妹妹没人照顾而去追求自己的理想吗?
这个世界上,有很多人的人生价值是在自己身上,还有很多人是体现在别人身上的,比如觉新。
觉新的未来如何,我不得而知,我们可以说他是懦弱的,但是却没有资格评判他,因为这个世界,一定有那么一个人在为你牺牲着。
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