幸福小篮子

      今天早上天刚蒙蒙亮我出门去散步，习惯性地带上耳机听着自己喜欢的课程。就在返程的路上，我也刚听完一节课。关闭耳机，走着走着脑子里突然冒出“幸福”二字。我就想到昨天在读《一问一世界》时书里看到的培养幸福力的方法。我们可以通过培养兴趣，做自己喜欢做的事，记录美好等方式慢慢培养幸福的能力。同时，我又想到去年听李跃儿老师的课程时她提到的“幸福小篮子”。她说人生遇到不如意十有八九，但我们每个人都应该有一个幸福小篮子。在这个小篮子里应该珍藏着我们过去经历的各式各样的美好。当我们遇到不如意时，我们就可以打开幸福小篮子数算回忆过去的美好经历。或许翻着翻着我们的心情就变好了。顺着这个思路，我突然有个想法：我应该给儿子建立个幸福小篮子。哪天他遇到不顺心的事，他可以有一种独特的方式自己去化解。想着想着，在我的脑海里又浮现出一个幸福模型。这个模型按照年龄段分为好几层。这个想法是那么真切，仿佛已经实现。我拿起手机打开印象笔记用几个简单的词记录下了这一想法。我已经想好在每一层放置些什么。这个礼物儿子一定会非常喜欢。我要默默先行动，遇上什么节日再送给儿子，给他的惊喜。