刘嘉老师:得到《心理学三十讲》主讲人,最强大脑科学顾问和出题人来得到直播讲述如何解决生活五宗罪。
刘嘉老师说现代社会不能用钱解决的问题越来越多了,所以需要心理学的参与。刘嘉老师想把一些正宗的心理学教给大家。
一、焦虑:
有焦虑是好事,对于没有压力的这件事而已,人是承受不了的,对间谍的惩罚是把它关在一个屋子里面,不给他任何的刺激。
压力与人的发展有关系,发展得越好,越快,压力越大,如果生活和工作跟田园牧歌一样,说明你的发展停滞了。
焦虑有两种,一种是好的,一种是不好的,好的焦虑:能够增加我们的动机和能量。比如要考试了,你会去复习;无用的焦虑是我们脑海中想象的不存在的危险,不能解决我们的问题。为什么会焦虑,原因是我们的标准太高了,比如希望领导都喜欢我,或者对自己的能力低估了,比如觉得自己考试考不过去。
焦虑会指向未来:也就是身在现在,心在未来,这会给我们的大脑带来一些问题,对未来失控,我不知道多严重,也无法放松持续的担忧,身体上可能会紧张、胃疼、心慌、手出汗,主要的问题是心指向未来。
而抑郁是全方位的焦虑。
如何治疗呢?把精神从未来拖回现在,让身体和现在绑在一起,解决无用焦虑。
解决焦虑的基本原理是什么?
根据焦虑的三种难度我们分成三种解决办法:
初级:上手马上能做,被动放松,比如想象一下:你在海滩上,感受你的身体,手接触沙子柔软的感觉,阳光照在身上,身上一点点的暖和。这样子去想象,一是你没有想未来,二是你放松了肌肉,这是自我催眠,消除了焦虑带来的身体的反应和紧张的心理。你也可以想象待在海滩、森林或者其他总之是美好的地方。
中级:非常关键,要努力获得掌控感,活在当下。焦虑的特点就是失控,不知道危险什么时候会出现。焦虑指向未来,所以要身心合一。为了缓解焦虑我们就要:一、重新获得控制感,二、达到身心合一。
身体上,比如:手,握成一个拳头,感受到力量,两分钟后,慢慢松开,感受到肌肉放松,血液回升。
尝试脸部、头部、颈部的紧张和放松,让自己重新获得控制感。这样你会觉得你的脸、头、脖子你都能控制
还有一种方法就是用膈肌来呼吸,把浅呼吸带下来。
对于掌控感的控制从容易到复杂,能刺激你的副交感神经,把身体掌控在你的手里面
心理方面:活在当下,来自佛教。在西方叫正念、专心于现在的状态,把你的精神拉回来,活在现在,去掉对未来的不确定性。(冥想)
高级:前面两种是表面治疗方法。心理学传统模型RSO 模型。比如六级考砸了:两种反应,一是下次再考,二是别人会不会觉得我不行啊。这是非理性的想法
哪些是非理性的想法:
1、我必须:比如我必须被所有人都喜欢。
2、非黑即白的想法:如果我不是拔尖的人,那我就是个失败者。所以你可以尝试这么想,比如考试:不做第一,也不做第二,中等就好,寻找一个灰色地带。
3、我应该:我应该承受任何艰难困苦,这也是不对的。
重新整理:一部分是可控的,就是调整,让它变得有弹性。
背包理论:背包太多,显然走不快,所以要扔掉一些东西,看哪些是非理性的,可扔的。
一部分是不可控的,要学会放手,接受失败。这是一种成长性思维。
总结:
焦虑的源头:社会高速发展带来的问题,本身是好事,感受到生命的体验,但是焦虑太多不好,要去掉无用的
焦虑的本源:指向未来
解决焦虑的心法:活在当下,重新获得掌控感。
解决焦虑的三个具体操作方法:
1、被动放松;
2、主动放松;
3、正念。
二、拖延
三个问题:
1、为什么拖延症越来越严重
2、为什么时间越紧迫,拖延越严重
3、为什么越反省自己,拖延症越严重
有拖延症的人一般都具有以下方面的一些特点或表现:
1、完美主义:如果不做得特别有新意,不能让用户眼前一亮,就觉得这个东西没意义,所以反倒不能给客户交付结果;
2、梦想家:脑袋里有很多想法,但是不能很好的实现。总是要查文献,觉得自己不能乱讲,所以又拖延了;
3、创新:担心如果脑洞开得太大,在公众场合讲,会把观众吓到,所以又拖延了;
4、对抗者:领导派活,你不愿意干,你就拖来对抗他人;
5、危机的制造者:事情最开始的时候,不着急,到了最后,肾上腺飙升,把事情解决了,其实是唯恐天下不乱;
6、过劳者:工作忙不过来,太多事情了,又不懂得需求他人的帮助,不懂得如何调用其他资源,总是处于焦虑无助的状态,所以很多事情就被拖了。
究竟是什么导致了拖延呢?
我们都以为拖延的人是有懒癌:其实拖延症并不是因为懒,是因为人类不断地进化,形成了一种享乐主义的心态,总是想先把好的事情做掉,把难的、无趣的放在后面。所以其实拖延不是因为懒,而是因为基因导致的问题,当然也可以理解为有一个懒的基因被遗传下来了。
错误的解决拖延的方法:
1、意志力:很多人都觉得自己是没有意志力,所以拖延,其实意志力是有限的,你很快会耗竭掉。旁边有太多的诱惑,都需要意志力来对抗,所以并不是你没有意志而拖延,所以也不要再说自己是一个没有意志的人,而是要学会技巧;
2、压力:很多人拖延是因为觉得自己没有压力,其实压力来了的时候,你也并不会马上行动,压力来了是因为你缺少多巴胺,你应该去干快乐的事情,比如打游戏,打游戏会让你产生多巴胺,缓解你的压力,但是并不会让你不拖延;
自责:对自己的指责不会改变自己的现状,自责只会使自己自尊下降,你会想反正这样了,我就是这样的人,自责反而会降低对拖延症的解决。
如何解决拖延症呢?
两个字:行动
你们也许会说,这不是废话了,每个人都知道要行动,但是你有没有想过你为什么行动不了呢?你之所以行动不了,是因为没有掌握正确的办法,这里也分三个等级讲三个方法:
初级:
1、定目标:第一步要做的是化整为零,始终要有一个空杯行动,要有能重新开始的心态;
2、准备:在你的工作桌面上,把与工作无关的东西都清掉,把手机QQ、微信关掉;放个小便签,写下你的目标是什么;
3、行动:你可能不知道要怎么写,不知道要写什么,你可以先自由书写,让你的心静下来,至少进入一种专心工作的状态;
4、奖励:及时反馈,给自己送上多巴胺,对自己完成的小目标定下一个小小的奖励。
中级:
1、规划:当有多个工作的时候,从最难的开始,从最不愿意干的事情开始做。为什么呢?因为这时你的意志力是最强的,还不渴求多巴胺,所以可以先把最难的工作干掉。把最难的干掉,还会增加你的多巴胺,为你的意志力补充能量,让你能更轻松地做下一项工作;
2、习惯:给自己建立一种仪式感,比如专注某个工作之前,先上个厕所,或者先喝口水,让它形成习惯,如同上学考试时那样;
3、破除完美主义:罗马不是一天建成的。比如你写策划,写文案时,首先拿到一个自己也觉得不好意思的版本,没关系,因为之后你可以不断迭代更新最后达到交付。
高级:
养成习惯:
比如你养成了睡前刷牙的习惯,某一天你没刷牙你就会不舒服。假如你把工作当成了每天习惯的东西,就容易了,之后如果你有一天不工作,你也会不舒服。
那习惯如何养成?
有一个办法就是把新习惯嫁接在老习惯上面。比如每次跑三十分钟,每周跑三次,然后你每次跑步之前先完成自己的工作。这样你就把新的习惯嫁接在老的习惯一样了
总结:
拖延是人类进化过程中养成的享乐主义。
意志力、压力和自责都不是解决办法。
解决拖延有以下办法:
初级:抵制诱惑,立即行动;
中级:破除完美主义,快速迭代更新;
高级:养成习惯,同时也是最难的一部分。把新习惯嫁接在老习惯上面。
这里讲讲刘嘉的心理学课与武志红的心理学课的区别,武志红的心理学课基于:心理学精神分析领域
其实心理学涵盖了以下几个方面:
发展和教育心理学:关注儿童和青少年
基础心理学:关注人的心理现象和行为,认知和神经机制
应用心理学:关注心理学在现实当中的应用,比如有抑郁症患者的临床心理学
人格和社会心理学:研究人的社会属性
企业心理学:研究心理学在企业中如何应用
刘嘉老师为什么学了心理学:
大学时偶然读了一本关于心理学的书,发现心理学是唯一一门关于人的科学。
三、无趣:
1、人为什么会觉得无趣,觉得不快乐,不幸福?
首先我们要明白幸福是主观的感受,客观和主观不匹配导致我们不幸福。
举例:一个人去买化妆品,看到一个六件套,其中两个盒子坏掉了;还有一个是四件套,每个盒子都完好无损,不管这两套化妆品价格相差多少,一般人都是会买四件套的。
这个例子是为了说明幸福点不是看价格,而是如何看待这个事情。
在任何一个特定的环境里,无论多么糟糕,多么有压力,但是人总有最后一个选择的自由,就是人有选择自己态度的自由。
最近微博流行的一个小学生对时间流逝的不同解释,我们可以知道人的心理具有扭曲现实的能力。
2、成功与幸福是什么关系呢?
成功不是幸福的因,而是幸福的果,因为有幸福积极的心态,所以找到了果。
玩个游戏:假如你现在有100万,你花多少钱去购买友谊,父母的健康,你自己的成功还有其他东西,当然你不能什么都购买。
幸福拍卖对应的是每天的24个小时,假如1个小时花在健康上比如运动,那么还剩下23个小时可以花在其他事情上。运动给你带来健康,健康使你幸福,但是你花在健康上面的时间却是很少的;工作让你不快乐,但是你花在工作上的时间却是最多的。这个其实说明了我们真正不快乐的原因是:对时间的分配和可以给我们带来价值感的清单是不匹配的,当这两者冲突的时候,你都不知道,它是潜藏起来的,比如健康让你幸福,你却无法感知,而且几乎没有花时间在健康上。
在一个幸福的体系里面,你需要柱子和四个脚:
柱子:是你的认知,你的价值观,你认为什么是最重要的,把其他东西放在四个脚。
要把分配时间和价值体系列在一起。
那如何培养幸福的心态呢?
同样是三个方法:
初级:
1、首先你要知道什么样的工作是你喜欢的,把时间分配在你喜欢的工作上;
2、不是越多的好事越好,三十而立,做加法;四十不惑,做减法。要保持均衡;
3、面对挫折,继续行动。幸福也需要行动,美国《宪法》说,人生而平等,享有很多权利,但是是人享有追求幸福的权利。幸福是要去追求的。但是要知道有行动就有失败,面对挫折,也要勇敢前进。
中级:把失败当成常态,允许自己出差错,允许自己软弱,但是在承认悲伤的时候,可以做一些什么事情。面对挫折,继续前行。
高级:感恩:学会感谢那些给你礼物的人,感谢好人,也要感谢坏人。坏人让你认清社会。保持感恩的心。
每天写一两句话,感恩,描述开心的事情。这是非常健康的礼物。
行动,也要帮助别人,可以随时随地去帮助他人,帮助是一种给予,是一种亲密的人际关系。帮助别人也是帮助自己,帮助自己也是帮助别人。
抑郁的成因:是因为人有太多负面的东西,大家会远离你,远离你,你会更加抑郁,所以你要去帮助人,帮助别人也是在帮助自己。
总结:
1、幸福是主观感受,来源于我们的态度,对事情的解读;
2、分配给我们幸福的东西更多的时间;
3、不要把所有时间压在一个事情上,要过平衡的生活;
4、遵从内心的热情,选择所爱;
5、面对挫折,继续前行,追求幸福,幸福不是从天而降
6、学会感恩,从内心深处发出,感受到周围浓浓的善意
四、人际冲突和愚钝
如何有效沟通和有效交流,来提升亲密关系,或者如何显得自己有情商?
举例:看下面几段对话:
甲:我真没用,公司提拔了很多人,但是没有提拔我,我也想鼓起勇气,跟公司提一提。
乙:如果我是你,我会这样做。
点评:这是无效沟通,你给了他建议,指导他行动,但是你没有关注他的情感。他说这句话的时候其实并不是不知道怎么做,而是希望得到你情感的支持,而你没有体会到他内心的情感。
甲:我妈妈总是批评我,指责我,真是不近人情。
乙:你怎么能这么说你的妈妈呢?你妈妈含辛茹苦,把你养大,为你付出这么多。
点评:这也是无效沟通,因为对方其实并没有责怪他妈妈的意思,只是想发泄一下内心的情绪,描述某件事妈妈的态度让不知所措,他是想解决在这件事上妈妈能够减少对她的批评和指责,而你反而批评她责怪妈妈。
甲:我妈妈也去世了,活在世上也没意义了
乙:人死不能复生,何苦这么想呢。
点评:这也是无效沟通,因为他也知道人死不能复生,但是此刻他也没法控制他的情感,他并不需要你关于死亡的道理。
为什么会有上面这些情况呢?
其实痛苦这种感受是有价值的,痛苦这种经历是有价值的。痛苦的能量越高,越会成为促进我们亲密关系的一种方法。感受痛苦的人要把痛苦的力量转化为成长的力量,而感受痛苦的人的朋友需要把对方的痛苦转化为共情和同理心。
共情或者说同理心与同情心是有区别的。
举个例子:假如一个人掉进洞里,说:我被困住了,好孤单,好难受啊。
没有同理心的人会说:好糟糕啊,你掉下去了,要不我给你煮碗面吃吧。
有同理心的人会爬下去,说:我知道你在里面是什么感受,你并不孤独,我来陪你。
有同情心的人会站在一旁,同情你。
有同理心的人会认为对方说的都是正确的,对对方的观点不加任何评论。
所以如果你想提高你与对方的亲密关系,你想让别人感觉到你的情商,你要去体会对方的情绪,是焦虑,还是抑郁,还是悲伤,还是痛苦,还是失落,还是内疚,还是沮丧。这里可以借鉴古典老师对情绪分类的方法。
增强同理心也有两个方法:
高级:
同理心是一种选择,是选择容易受到伤害的选择。
比如当你愤怒的时候,我要去我内心深处挖掘我内心愤怒的感受。
一个好的咨询师需要做到这一点,才能治好别人的病。
所以心理学界还需要督导师,因为要治心理咨询师的病。
初级:避免一线希望来求助的人。
如果你始终在给他寻求一线希望的理由,其实你是在把他往外推。你不但没有安抚她的情绪,反而把他打压得更甚。你至少还有一扇窗的方式去打击别人,是不对的。
正确的是:我也不知道怎么解决你的问题,但是我很高兴你能分享,很高兴我能陪在你身边,跟你连接在一起。
总结:
痛苦本身是有价值的,我们沟通时不是要反驳,而是接纳痛苦,用本身的力量治愈。
同理心不是同情,而是要理解对方,要感同深受,让他得到支持。
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