原定2月12号的课程因为疫情推迟了，100天后，我认识了你们。
第50期
破冰环节后，大家进行了自我介绍，分别说明职业、学习目标和最触动自己的一本绘本。大部分的你们都是为了孩子而来，为了能更好地跟孩子沟通、互动。而我学习的初衷是因为工作，以前我眼中的「绘本」更多的是“教具”，所以我没想到的是：我为了工作、孩子们而来，最后感受到温暖的、迷茫中找到一点方向的是我自己。
魔法师们
拥有「魔法」的老师们
第一天给我们分享的是番茄老师，一场森林故事会让我们秒变三岁的孩子，通过有趣的互动唤起我们对「不同年龄如何选书」的记忆。老师亲自示范讲读，也让我们感受到一场成功的故事会是有魔力的，会让你不愿意结束，想再来一次。
第二天上午给我们施展「魔法」的是林静老师，之前看过老师直播，声音的多变性能让听者非常有代入感，面对面听老师娓娓道来更震撼。一个多小时的课，哭了五六七八次…以至于之后的一天半，只要听到老师的声音就很想哭；不是难过地哭，是被治愈、情绪被释放的眼泪。
第二天下午的「魔法师」是阿渡老师，他给我们说了创办微微的初衷跟接下来的推广计划“火堆计划”“下乡活动”“365天魔法故事”等等…卖房创业、致力推广阅读，这些听起来那么难的事情，从阿渡老师口中说出来，你感受到的只有「美好」。于是在心里想着，一定争取参与、见证这些美好。
我们
三天的课程比想象中紧凑，其中有几位姐姐（我应该是班上最小的吧哈哈）当天来回东莞，打从心里觉得很佩服，也证明了绘本魔力和想「做更好的自己」的决心。我是一个比较不善言辞的人也比较慢热，所以三天大部分时间我都是默默地在听、在看。而我最大的感受就是，在场的姐姐们真的都是非常伟大的妈妈，也是孩子们和我很好的榜样。希望未来的我也能在照顾好家庭、兼顾工作的同时还能如此好学，永远充满好奇心。
第一次考核绘本
第三天走之前，拿着考核的绘本给三位老师签名。
林静写道：“永远有一颗纯洁、仁慈和光明的心”，阿渡老师写的是“至乐莫若读绘本”，番茄老师写的是“点亮自己，照亮他人”。
回家的路上翻看这三天的照片、视频和这三句祝福，心里默默许愿：希望未来，我也能成为如此「温暖而有力量」的人。
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