我与文字的不解之缘

齐帆齐微课    第一天打卡

我与文字的不解之缘，小学、初中和高中语文老师，都对我来说很重要！

记得在上小学五年级时，还是第一次读到报纸呢，读了一篇关于美国总统选举的文章，挺好奇的，怎么美国最大的官叫总统，和咱们中国乍就不一样呢？

本来老师布置了语文作业，是要写一篇作文，而我呢，语文差，尤其是怕写作文。

我也是赶鸭子上架，有点强人所难了，见到同学们写的沙沙有声，我自己也是磨磨唧唧的，很久很久动不了笔，一想到刚刚不是读了报纸吗？何不把自己读报纸的感觉写下来呢？

于是，我就试着写了起来，也不觉得费力不讨好了，居然还是赶在同学前面交了，最终还得到了老师的表扬！

我记得很清楚，那时在小学能得到语文老师的表扬，不容易啊！特别是语文老师很严肃的一个人，平时都会动不动就用教鞭打学生的手板。我语文差，也不是不怕打手板，但是我数学很好，语文老师是班主任，也就不计较我语文差了，只是要求我不要因为语文差拖了后腿。

后来，也就是因为这么一次作文得了表扬，激起了我写文章的兴趣，自那以后，一发而不可收！

在进了初中，我的语文因为底子薄，语文还是较差。初中时候的语文老师还是班文任，他见我总成绩靠前，看着好像语文没有拉后腿，但是，他提醒我，要想语文好起来，就要多读书，读名著。

自那以后，我就偷偷用交伙食费的钱，去买书买杂志！父母亲都拿我没办法了，只有他们亲自去学校交钱了！

靠着买的那些书，我算是开了眼，不仅语文成绩好起来，而且，偷偷地写日记写文章，还妄想将来能当个作家，还想驳回了父母亲的那句话：“你买那么多书，能当饭吃？”

在进了高中，我更是变本加厉，买书更加疯狂，有时，一回家就是背着一大包书，父母亲见了，更是生气：“不想吃饭了？和那些书过吧！”

有趣的是，高中的语文老师，还是我们的班主任。他有个特点：读到好文章，好语句，总是喜欢说两个字，一个字“高”！一个字“妙”！我也从此落下来这个毛病，评价别人的文章，也总是喜欢一个字“高”！另一个字“妙”！（顺便问一下，简书里的友友们，在你们的简书里看了看我的评价后，是一种什么感觉？）

更有趣的是，我上高中的语文老师，他评同学的文章，有一句口头禅：“象是抄的一样！”

但是，当我第一次听到他说我的文章时，也是他说的这句话，把我惊呆了，当时我就震惊了，也听不下去了。乃至于后来，特讨厌听他的课，后来分科了，更是反感他说我：“你的文科成绩好，选学文科吧！”

而我，哪能听他的话呢？直接去了理科班，也不管不顾理科成绩差得要命！后来的后来，甚至于两年前的同学聚会，去看望他老人家，我虽然不一定完全释然了，但是，才总算是明白了他的另外一个说法：天下文章一大抄，就看你会抄不会抄！

也可能是我误会了，且误会久了，竟还暗暗发誓：到有一天，我会让你看到我写的文字，谁想来抄，就让他抄吧！我才不吝啬呢！

直到有一天，我的同桌好友告诉我：“还记得高中语文老师对写文章写的好的最高表扬是什么吗？就是他说的象抄的一样！”

直到此刻，我才完全释然：“要是李白能抄一下我，该有多好！”