从上次孩子出现了很大的反抗情绪以后，孩子的作业就交给孩子了。其实我有过很多次想管，提醒，监督，每次问，儿子都说他自己可以。
任何行为的形成都需要一个缓冲期。比如我会不放心，孩子可能会试探妈妈真的是放手吗？假期的作业，孩子是4号写完的，到了六号忽然发现还有一个作业没写，然后拖到七号自己写完。我虽然很不放心，不过还是忍住。七号晚上我都没问作业写完了吗？
今天早上儿子刚醒就开始哭，还有一个知识点没背诵。我说难过，怎么办？忍不住还是提醒，还有一个多小时上课可以起来背诵。然后我急匆匆上班去了。
晚上回家儿子同样，不用提醒和监督自己可以。吃完饭先玩一会，然后喝一瓶奶，边喝边玩。我看着真想提醒，忍忍走开了。我收拾房间洗衣服，发现自己已经安静下来写作业。
儿子说，自从他们自己管理自己，心情很放松，不用害怕妈妈会着急。不过作业也确实会有一些拖拉。
这就是缓冲期，儿子正在享受他有的自由，当然他也知道了自己需要承担后果。
对于我，一方面我开始相信孩子可以，另外一方面也真的会出现反复，想张嘴去提醒和监督。最大的好处，晚上有了自己的时间，当我们的时间完全被监督作业占据，没有空余的时间给自己，会觉得憋屈，难过。
继续坚持！一个良好的开端！
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